代课
新华网石家庄7月27日电 河北保定市一些中学生因厌倦暑期补课,竟出钱雇人代上辅导班,而一些当地大学生在网上发帖,专门揽这种“业务”。 据《燕赵晚报》报道,保定市王女士的儿子小刚(化名)在市区一家重点中学读高二,英语成绩一直不理想。 放暑假后,王女士特意为儿子在附近一家英语辅导班报了名
笔试时间(本科毕业生不用参加笔试): 2007年5月31日(星期四)上午8:00报到,9:30准时考试。 笔试地点:晋江市华侨中学电大教学楼(梅岭街道党校路,市委党校旁) 面试时间:2007年6月1日(星期五)上午8:00报到,8:30准时组织面试。 时间:2007年6月2日(星期六)上午,大专毕业生8:30报到,本科毕业生9:30报到
一、依本校10**年度第9次教评会决议办理。 二、本校110学年度第1学期第3-1次代理教师录取名单:从缺。 ※本次甄选未足额录取,进行下一阶段甄选
转知芦竹国小办理桃园市108学年度精进国民中小学教师教学专业与课程品质整体推动计划国小本土语文素养导向教学示例研发工作坊研习一案,请查照。 一、依据桃园市108学年度办理十二年国民基本教育精进国民中学及国民小学教学品质整体计划。 二、依据本市国民教育辅导团语文领域本土语文辅导小组108学年度精进计划办理
问一: 计划中所述的“普教中”定义是什么? 答一: 本计划“普教中”的定义是指在中国语文科课堂上有超过50%是以普通话为授课语言。 问二: 参与计划的学校可获得什么支援? 答二: 计划所提供的支援措施包括:(i) 由内地教学专家和本地教学顾问提供专业支援,协助学校落实“普教中”的计划; (ii) 为教师举办关于“普教中”理论和教学法的研习班/工作坊;以及(iii) 举办本地或内地交流及观摩活动,让教师接触更多不同的“普教中”教学方法。此外,参与计划的学校可获代课教师津贴
研习资讯如下:(一)参与对象:以台北市及基隆市国民小学、国民中学之现职教师及代理代课教师为主,并优先录取偏远地区教师;其他全国各县市现职教师及代理代课教师欢迎报名参加。(二)研习时间:107年10月20日(星期六)、107年10月21日(星期日),计2日。(三)研习地点:台北市立大学(博爱校区)中正堂及各教室
一、 依据该校111年3月30日进修字第1110500109号函办理。 (一)第一优先:中等学校编制内按月支领待遇及依法取得中等学校生活科技相关合格教师证书且任教中等学校生活科技相关科目之在职专任教师。 (二)第二顺位:取得中等学校生活科技相关合格教师证书,且聘期为三个月以上、教授中等学校生活科技相关科目之在职代理、代课或兼任教师,并取得学校提供之在职证明及荐送表件者
桃园市立自强国民中学10**年度第1学期第7-9次代课钟点教师甄选简章公告 (1次公告分次招考) 一、招聘类别及缺额如下: 二、本次甄选采一次公告分次招考,如缺额补满于网站公告且不再进行下阶段招考。 第7次:109年8月24日(一)8时至16时止(逾时不予受理)。 第8次:109年8月26日(三) 8时至12时止(逾时不予受理)
一、客家委员会(以下简称本会)为提升学生客语能力,加强推展客语向下扎根,鼓励国民中小学学生踊跃参加客语能力认证考试,特依据客家基本法第十条规定,订定本要点。 二、奖励对象:国民中小学学校鼓励学生参加客语能力认证考试,达奖励标准之相关人员。 (一)学生总人数未达一千人之学校:学生报名客语能力认证考试人数达报名时该校学生总人数百分之十,且通过合格比例达下列奖励标准: 1. 通过合格比例在百分之二十以上,未达百分之三十者,校长、指导老师及有功承办人员,各叙嘉奖一次
壹、甄选类别、公告缺额、录取名额、聘期及特约事项: 一、甄选类别、公告缺额、录取名额及聘期: (一)普通班一般代理教师:(含代理实缺2员)正取2员、备取3员。 【代理实缺:聘期自105年8月26日起至106年7月1日止;代理三个月以上之代理教师,其待遇依据中小学代理教师待遇支给基准,依实际代理之月数,按月支给。】 (二)普通班一般代课教师:正取1员、备取1员