教师版

《中华活页文选（教师版）》杂志是经国家广播电视总局批准，由中宣部中国出版集团公司主管、中华书局有限公司主办的国家一级G4教育类名牌专业学术理论期刊。国际标准刊号：ISSN 1009-7252，国内统一刊号：CN 11-5327/G4，邮发代号：18-195。主要栏目：师道行思、国学示范、传统文化教案、阅读与鉴赏、写作纵横、教学万花筒（包括写作教学、阅读教学、课堂教学）、杏坛三味等

各年级同学： 根据学校《北京物资学院2020年春季学期本科生教学执行计划（教师版）》（物院发〔2020〕2号）安排和要求，在开学至学生返校前期间，2020年春季学期课程表中的课程须按照原教学大纲和教学计划采取基于网络的在线教学模式开展。 对于实践类的课程，由于必须依靠实验设备进行授课，故而在线教学无法开展。经任课教师申请，学院初审，学校最后决定下列课程延缓开课或部分延缓开课

“女童保护”儿童防性侵手册（家长/教师版），是为了让儿童防性侵教育理念深入家庭、学校，给家长、老师提供可参考的材料，为儿童安全成长营造良好的环境。本教手册为公益用途，禁止用于任何商业用途。 013年以来，全国各地曝出多起14岁以下女童遭遇性侵案例

本量表分两种版本，分别为教师评量之“学生适应调查表—教师版”及家长评量之“学生适应调查表—家长版”。 量表内容说明如下。 一、学生适应调查表—教师版 （一）学业适应：包括成绩表现、学习能力 （二）人际关系适应：包括交友情形、人际互动 （三）活动适应：包括参与活动的类型、参与活动时的表现 （四）沟通：包括表达、理解、及功能性沟通等向度 （五）团体适应：包括各类团体之参与情形、团体中的行为表现 二、学生适应调查表—家长版 （一）居家生活：包括家庭活动中所需的活动技能 （二）人际适应：包括交友情形、人际互动 （三）活动适应：包括休闲与社交活动的类型与表现 （四）沟通：包括表达、理解、及功能性沟通等向度 （五）自我指导：包括负责、自我规范、安全、自我控制等向度

课堂内外(教师版)由【教育部关心下一代工作委员会;中国教育科学研究院】主办，【教育部关心下一代工作委员会;中国教育科学研究院】主管的期刊，创立于【2010年】年，属于【国家级期刊】。 《课堂内外·教师版》杂志是面向国内外公开发行的国家级学术期刊，是主要面向中小学各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊，课堂内外·教师版集中展示学前、小学、初中教育、中等教育阶段的教学研究成果，是全国基础教育领域的主导期刊之一。 《课堂内外(教师版)》秉承“革新教育理念，推动优质教育”的宗旨，紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能

这里记录着作者找回自由书写的力量. 住海边 管很大 也想很多 但人生就是充满许多惊险与挑战; 目前是教育工作者 欢迎讲座邀约 咨询留学人生：[email protected] 承如第一篇文章所述，开始迈向博士之路，首先要先知道自己想攻读的领域，国内还是国外，本篇先介绍国内篇给大家。 Step 1: 选好你要申请的研究所博士班。 这一部非常重要，要想清楚！因为决定了之后就是几个月的准备资料与收集以及好几年的青春与付出，下定决心，就不要后悔了！ Step 2：比重分析