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检送国立暨南国际大学国际文教与比较教育学系办理“风险社会下的教育国际合作”国际学术研讨会征稿启事一案，请转知贵校教师踊跃投稿，请查照。 人气26 一、 依据国立暨南国际大学112年1月19日暨校比字第1121000380号函办理。 二、 旨揭研讨会订于112年4月29日（星期六）在国立暨南国际大学人文学院B02国际会议厅举行

11月9日下午，荷兰蒂尔堡大学人文学院院长Prof. Dr. Willem B. Drees一行访问我院。院长助理程乐教授及跨文化与区域研究所副所长刘慧梅教授主持并接待此次访问。 程乐教授首先对我院的学科设置和科学研究等方面做出详细介绍

​2004年7月的学年开始，中文系除了继续为大学提供副修课程与自由选修单元，也开办了研究生课程，并提供奖学金给全职修读的硕士生与博士生。2005年7月开始，我们发展成为全面的中文系，开始招收本科生，修读中文主修（荣誉学位）的课程。首批收生人数为70人，比原定学额的 50人多出了4成

2022年，国家知识产权局专利分析和预警工作领导小组办公室发布公告，确定全国174名人员为“国家知识产权局专利分析和预警专家库专家”。中国科学技术大学人文与社会科学学院刘欢副教授成功获选首批入库专家。 据悉，2008年2月，国家知识产权局成立重点领域重大技术专利分析和预警工作领导小组，聚焦国家战略性新兴产业、重大经济科技项目以及新技术、新产业、新业态、新模式领域的知识产权重点、难点问题，开展专利分析和预警项目研究工作，充分发挥专利信息服务国家产业发展、科技进步、政策制定的决策支撑作用

主讲人：黄琼莹老师（元智大学人文社会学院英语学士班 助理教授） 荣获108学年度教学实践研究计划之学门绩优计划（计划名称：“全球在地化” 为“时尚英文”课程设计导向之教学实践研究：以元智大学为例） 主 讲 人：黄琼莹老师（元智大学人文社会学院英语学士班 助理教授） 黄琼莹老师是元智大学创新教学第一名的教师，她的课程是非常生活化的课程。她从个人留学经验里面找到许多创意元素，并将这些元素融入教学之中。她开设了时尚英文的课程，让学生借此了解时尚、了解追求时尚下的社会议题、也让学生从中体悟到不同语言之间所存在的文化差异

检送国立暨南国际大学国际文教与比较教育学系办理“风险社会下的教育国际合作”国际学术研讨会征稿启事一案，请转知贵校教师踊跃投稿，请查照。说明：一、依据国立暨南国际大学112年1月19日暨校比字第1121000380号函办理。二、旨揭研讨会订于112年4月29日（星期六）在国立暨南国际大学人文学院B02国际会议厅举行

哲学与人生课程的设计，与早期的人生哲学有不太一样的地方，约可分为主题的界定与铺陈的方式。就主题的选定方面，西方两千年的哲学，如果从重要议题切入，我们可说理论哲学就是“观念”，实践哲学就是“正义”，几乎所有的议题都和它们脱离不了关系。对应于此的就是“真理”、“正义”的主题

心理系江依洁获心理学会优秀壁报论文奖！--- 亚洲大学心理学系临床心理硕士班江依洁，荣获台湾心理学会优秀壁报论文奖，为校争光。 图说：心理学系临床心理硕士班江依洁同学，荣获台湾心理学会优秀壁报论文奖。 亚洲大学（Asia University Taiwan）心理学研究所临床心理组硕士班二年级江依洁同学，以“认知行为训练法对预防国中生自伤行为之成效评估”论文，荣获台湾心理学会第51届年会暨学术研讨会“临床心理学领域”的优秀壁报论文奖，亚洲大学人文社会学院兼副校长柯慧贞称赞说，该校心理学研究所学生研究质量高，表现卓越，备受肯定

2009 吴思达、王涌泉、黄佳纯 导入国家训练品质系统（TTQS）提升技职训练成效之探讨 国立屏东科技大学技职教育研究所主编，2009全球化、产业变迁与技职教育发展学术研讨会论文集(ISBN：978-986-02-1682-0) 6 2009 吴淑敏 高中职校长领导力、情绪智慧与学校执行力之关系研究 高应科大人文社会科学学报 6 1 2009 吴思达、韩家贞、刘彦慧 科技大学学生工作价值观之分析－以南部某国立科技大学人文社会学院为例 载于中华技术学院通识教育中心丛书，2009年新世纪技职教育－职场与生涯研讨会论文集(pp.335-360)。台北市：中华技术学院。(ISBN：978-957-29010-4-5)

国际在线湖北消息（胡礼国）：11月15日，由武汉商学院主办的“2019年通识教育与当代发展国际会议”在武汉举行。32所知名高校的专家学者围绕“应用型本科通识教育与当代发展”主题，共同探讨应用型本科通识教育的转型发展与综合改革，就中国高校通识教育与国际高校的接轨进行交流。 武汉商学院校长王清华宣布开幕