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主讲人：黄琼莹老师（元智大学人文社会学院英语学士班 助理教授） 荣获108学年度教学实践研究计划之学门绩优计划（计划名称：“全球在地化” 为“时尚英文”课程设计导向之教学实践研究：以元智大学为例） 主 讲 人：黄琼莹老师（元智大学人文社会学院英语学士班 助理教授） 黄琼莹老师是元智大学创新教学第一名的教师，她的课程是非常生活化的课程。她从个人留学经验里面找到许多创意元素，并将这些元素融入教学之中。她开设了时尚英文的课程，让学生借此了解时尚、了解追求时尚下的社会议题、也让学生从中体悟到不同语言之间所存在的文化差异

本课程属于思想政治教育专业的必修课，课程内容分选题与准备、实践方法、项目实践、成果分享四大模块。选题与准备、实践方法属于理论授课内容，采取PBL教学模式，在校内开展面授教学。项目实践、成果分享属于实践教学部分，采取TBL教学模式，根据项目的不同类别，基于团队协作与创新原则，组建社会实践小分队，配置带队导师，开展社会调研、社会服务等活动，主要在实践基地开展，其中，优秀实践成果推荐参加挑战杯、“互联网+”创新创业等竞赛

教师资格证考试改革正式实施，改革后实行国考，考试内容和难度都有所增加。改革后也不再分师范生和非师范生，想做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证，从而掀起“教考热”。 然而非师范专业参加国考，由于缺乏基础往往掌握不了考试重点，对于面试更是毫无经验，于是市场上针对教师资格证考前培训的服务应运而生

主讲人：黄琼莹老师（元智大学人文社会学院英语学士班 助理教授） 荣获108学年度教学实践研究计划之学门绩优计划（计划名称：“全球在地化” 为“时尚英文”课程设计导向之教学实践研究：以元智大学为例） 主 讲 人：黄琼莹老师（元智大学人文社会学院英语学士班 助理教授） 黄琼莹老师是元智大学创新教学第一名的教师，她的课程是非常生活化的课程。她从个人留学经验里面找到许多创意元素，并将这些元素融入教学之中。她开设了时尚英文的课程，让学生借此了解时尚、了解追求时尚下的社会议题、也让学生从中体悟到不同语言之间所存在的文化差异