教案
本报讯（通讯员 王科）近日，丽水学院松阳校区18级289位学生圆满完成了为期五周的岗位实习，从各县市区幼儿园顺利回校。 在回校前一周，学校精心安排各县市区联系领导分批次下园聆听“准教师”的汇报课。39节汇报课，39场不同的课堂，有大班语言活动《花婆婆》、中班音乐活动《小鱼快跑》、小班社会活动《男孩女孩》等内容覆盖五大领域的各个方面
为进一步强化教学质量观念，积极探索教学方法和教学模式的创新，提升我校教师教学能力与专业素质，增强教师的教学责任感，学校决定组织开展评比教师的教案，现将有关事宜通知如下： 【参赛对象及教案要求】 参赛对象：全体任课老师。以系为单位，分为：幼师系、厨师系、汽修系、计算机系、综合系（综合系由教务科李庆春科长负责） 时间地点：2019年12月18日，各系把评比的地点上报教务科。 系主任到设计室打印教案号码，并贴到本系的教案本上，盖住老师的名字，各系组织任课老师对本系的教案进行评比，各任课教师要严格按照教师优秀教案评分标准进行评比，分数写到对应的号码下面，入职未满一个月的教师不在此次评比范围，主题班会教案不在此次评比范围
由贵州《南风》杂志社、余庆县文体旅游局、余庆县大乌江镇人民政府主办，贵州飞龙湖文化旅游发展有限公司、余庆县文化馆、余庆县凉风中学承办的“南风悦读”全民阅读名师品书会在余庆县凉风中学举行。贵州省作家协会会员，余庆县委宣传部副部长、余庆县文体旅游局党组书记、局长袁星忠作“中国革命从这里走向伟大转折——突破乌江战役”专题讲座，余庆县凉风中学近百名教师听取讲座。 曾是少共国际师驻扎的地方
为给各位馆长提供更专业、更便利的配套教学服务，让STEAM故事会活动更加品牌化、系统化，自2月15日起知阅STEAM故事会将启用全新教学平台。 STEAM是一种教育理念，有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。它是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）数学（Mathematics）的首字母组合，鼓励孩子在这些领域的发展和提高，培养孩子的综合素养，从而提升其全球竞争力
【公告】卫生福利部国民健康署(以下简称国健署)修编第2版“成人肥胖防治实证指引”与儿童及成人“肥胖防治线上教案”，已置于国健署官方网站，可参考运用. 国健署以实证为基础，于111年度修编第2版“成人肥胖防治实证指引”，电子书已上架该署官网首页 >健康学习资源 >文宣手册 >健康手册专区；另制作“肥胖防治线上教案”已上架于该署Youtube官方频道（网址：[URL]）及该署官网首页>健康学习资源>影音专区>影音推荐>肥胖防治，欢迎点阅观看，如有教材使用需求，请迳洽国健署，联络电话：（02）2522-0888 分机748。
小精灵儿童网站是一个集儿童、幼儿、婴儿、学前、婴幼儿的网站，本网站素质培养类的内容有歌曲、游戏、故事、谜语、舞蹈、动画片、图片；生活常识类的内容有保健、医院、、起名、取名、用品、护理、食谱；教学类的内、教案、论文、学前班、班主任、教学计划；学习类的内容有语文、英语、数学、文学，除此之外还提供免费许多交互式内容如论坛、相册、软件下载、自助建站和儿童搜索引擎。 央视网青少频道提供CCTV少儿频道直播点播，包括喜羊羊、海绵宝宝、迪士尼等动画片和智慧树、小小智慧树、动画梦工场等热播栏目，各地方卫视、卡通频道、城市频道优秀青少节目直播点播。
期刊收录：知网收录 期刊荣誉：中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊 主要栏目：封面专题、预案与教案、理论研究、校长论丛、学校之声、应急管理、政策法规、自救自护 《平安校园》（半月刊）创刊于2009年，是由人民日报社主办的国家教育机构推荐中小学生阅读的漫画杂志。《平安校园》是国家新闻出版总署批准，教育部中小学安全教育与安全管理专业委员会和人民日报联合编辑出版的漫画杂志，是全国目前唯一针对中小学生安全知识教育的辅导期刊。《平安校园》面向广大中小学生，用漫画讲故事、用故事讲安全
儿童人权意识抬头，高市多所国小为学生们精心设计闯关活动，广邀法人团体、童玩摊贩进入校园，为学生们举办“欢乐儿童嘉年华”。以闯关游戏为主轴的活动，不止吸引上千位学生热情参与，更让学生们借由团结游戏认识自己的权利、义务。 儿童人权越来越受到重视，透过政府、学校、及众多民间人权志士，例如儿福联盟、山达基教会、人本基金会等组织
1981年出生，中共党员，硕士研究生学历，毕业于广西师范大学思想政治教育课程与教学论专业， 主要从事思想政治教育教学与研究。主讲《思想道德与法治》、《***思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》等课程。先后获江西省高校思政课教师教学比赛一等奖，江西省思政课优秀教案评选一、二等奖，省高校思政课青年教师教学能手优秀奖，学院信息化教学能力大赛一等奖
教育部于103年11月公布《十二年国民基本教育艺术领域课程纲要总纲》(以下简称总纲)，以核心素养做为课程连贯统整之主轴；依据总纲，《十二年国民基本教育艺术领域课程纲要》的理念，强调素养导向的课程及教材研发，国家教育研究院自103年起进行各领域的教材及教学模组研发计划。艺术领域新课纲的特色包括核心素养连贯课程发展、以学习构面和关键内涵组织课程架构、能回应当代艺术文化趋势，并强调跨领域/科目的统整。 “模组”类似“原型”的概念，透过套件设计提供使用者能加以转化与应用，本计划的模组包含模组研发模式、原则与工具、单元教案、学生手册及教师手册
