国际音标

注音符号 ㄌㄨㄛˋ ㄌㄚˋ ㄌㄠˋ ㄌㄨㄛ 上古音（白一平-沙加尔系统，2011年） /lɑk/此为国际音标符号。请参考国际音标帮助页面。 /lɑk/此为国际音标符号

学习泰语(เรียนภาษาไทย)[编辑] วัดพระศรีรัตนศาสดาราม-Temple of the Emerald Buddha 泰语(ภาษาไทย-phāːsǎːthāi)是泰国的官方语言。 泰国口语与中国和其他一些亚洲语言类似，是有声调语言。这意味着，通过改变一个语调，就可以改变语句的含义

日语的音韵结构(2) 网络上偶尔有些初学日文的人会有这种疑问。 这些人有这种疑问，是因为他们发现有些人用罗马字写日文的“ふ”时，会写成“hu”，也有人会写成“fu”。 初学日文的人常常会犯的错误就是把罗马字书写法当成发音法

本条目包含国际音标符号。部分操作系统及浏览器需要特殊字母与符号支持才能正确显示，否则可能显示为乱码、问号、空格等其它符号。 绒巴语，又称雷布查语，是绒巴族的母语，使用地域位于印度锡金邦及西孟加拉邦，在尼泊尔和不丹也有人使用

语音字典(VoiceDic)是一个用于查询汉字在各种语言（方言）中发音的网站，目前已支持汉语方言（粤语、闽南语、潮州话、客家话、上海话、苏州话、围头话、无锡话、南京话）、日语汉字等多个语种的查询，如今又开发出在线录音系统，希望各位网友积极参与录音或是提供其他语种的音频资料，让我们一起把语音字典做好来！ 希望能提供文字拼音资料的下载，方便用户进行系统学习。 比如我想查‘新’字的闽南语的所有同声同韵字，我在学习一种方言时，想查询同韵字都有哪些，多种条件查询建议参考这个网站，做得很不错： 方便的话能否把闽南语、客家语、广韵、上海话的文字拼音文件发给我？同音字查询目前是可以的，同韵字查询尚未做到。 我如何引用您的网页，因为它超级好. 例如这样: 作者就是：语音字典 ^^! 您好，首先，谢谢您提供宝贵的资料和数据支持！ 请问这些发音记音具体记的是哪里呢_(:з”∠)_比如客家话、闽南语等这类有很多发音地的方言

Skype（以国际音标标音为发音为 /ˈskaɪp/，与英文type 同韵），亦称“对等天”是支援语音通讯的即时通讯软件，由KaZaA开发人员所研发，采用P2P（点对点技术或对等技术）的技术与其他用户连接，可以进行高清晰语音聊天，连线双方网络顺畅时，音质可能超过普通电话，目前微软将Skype与MSN整合在一起了，所以大家可以使用MSN账号来登入Skype，完全替代MSN的功能。 Skype 的强大语音视讯会议功能，已成功打入许多企业，成为企业中最常使用的即时通讯软件，再加上它在网络电话清晰的通话品质，更奠定 Skype 网络电话领域的不可取代性，现在除了原本就有的电脑版外，在智能手机也有推出相对应的版本供使用者下载安装。

在古代文言文虽然没有文言文甚至没有标点符号.当无文法时的多项选择测验.现代中国学者在外语中发现了诸如英语语法分析法、后文法等.汉语语法理论的建立.即便如此许多日常汉语句子仍然不能"现代汉语语法分析". 就英语教学而言想要以教学语法为生的教师语法的作用是夸大的甚至是错误的.他们把学习语言简化为基于逻辑推理的句法分析以及建筑框架中砖块的其余工作需求.更多的人语言学者也把所谓的国际音标用来让中国学习英语语音因为解放前开始使用拉丁字母表教国家学习汉语. 少儿英语培训是必要的我们可以在初级阶段培养孩子的第一语言口语能力和听力技巧努力营造良好的氛围让孩子们首先进入学习的状态激发孩子的学习兴趣扩大英语学习的范围.孩子们学习发音会说英语然后慢慢让孩子喜欢英语喜欢英语. 在初步了解的基础上学术英语然后我们可以在英语语法方面的适当介入可以扩展知识比如一些简单的语法单词的形式多数人说(第一人称第二人称、第三人称)这句话应用即一般问题特殊问题.总之简单的认知学习是必要的如果困难学生会感到厌烦对英语的恐惧恐惧Yang可能会影响初中英语学习的孩子. 如果孩子们从小就坚持学习地道的普通英语经常把学习和娱乐结合起来他们的综合英语水平将远远超过那些只参加考试的学生.

我国学者数十年来致力于少数民族民间故事、诗歌谣谚、宗教口诵经典等的收集翻译整理，出版了大量翻译作品，取得了举世瞩目的成就，但其中也存在着一些遗憾和失误，这就是忽略了对少数民族民间作品母语文本的记录，有相当多的翻译整理本没有母语原本，没有逐字逐句的直译。这样的直接后果是，丧失了作品多方面的 科学价值，而且由于没有母语的承载，这些文本也难以作为相关民族后代传承文化的文本来使用。此外，由于缺乏语音记录和直译，相关民族特有的文化、社会和宗 教概念难以在汉文文本中全面正确地反映

音标字母评估法（SAMPA）是一种电脑可读的音标符号，它是以国际音标为基础，并且只使用7位元ASCII中的可打印符号。 这种转写法是源自欧洲共同体为六种欧洲语言，于1980年代展开的欧洲资讯科技研究策略计划中的资讯科技研究及发展项目。如果国际音标的写法和ASCII中的字母相同，就直接取用，否则就使用其他ASCII符号代替，例如[@]用来代表schwa（国际音标：ə），[2]则代表法语“deux”中的元音（国际音标：ø），而[9]便代表法语“neuf”中的元音（国际音标：œ）

红叶全优教育成立于2006年，迄今已有15年办学历史，是建湖县十佳教育机构之一。2013年成为君学（中国）投资管理公司旗下直营校——是一所以小初高教学**为基础，集教材研发、教学科研、师资**、管理输出等为一体的全国连锁教育机构。目前红叶全优教育旗下拥有红叶教育家乐福分校、红叶教育二小分校和知行天下游学中心三家教育机构，课程覆盖小学、初中、高中各年级，红叶教育开设有《吉的堡英语》、《Supers kids英语》、《优能新概念》英语课程和《四至初三年级尖子生实验班》、《天弈直线数学》、《海伊情境作文》、《东方百分百少儿口才》、《一气呵成学语音（国际音标）》、《小牛顿科学实验班》等课程，红叶教育的这些课程培养了数万名建湖学子，在建湖教育**领域具有深远影响