第六条

第一条 为规范本会会员代表大会工作，根据《中国生物材料学会章程》制定本制度。 第二条 本会由会员代表组成会员代表大会。会员代表大会是本会最高权力机构，依照国家法律、法规和本会章程的规定行使职权

第一条 为加强广告行业自我约束，倡导良好社会公德，更好地贯彻执行《中华人民共和国广告法》及其它法律、法规、规章和规范性文件的规定，特制定本自律规则。 第二条 卫生巾广告内容应当真实、合法，不得欺骗和误导消费者。 第三条 卫生巾广告应尊重妇女的人格尊严，不应含有有损妇女形象的内容

摘要：第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议已于2020年10月17日表决通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改的决定》，修改后的专利法将自2021年6月1日起施行。 第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议已于2020年10月17日表决通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国专利法〉的决定》，修改后的专利法将自2021年6月1日起施行。因专利法实施细则尚在修改过程中，为保障修改后专利法的施行，国家知识产权局制定《关于施行修改后专利法的相关审查业务处理暂行办法》，现予发布，自2021年6月1日起施行

第四条 全国单项体育协会（以下简称全国单项协会）、省、自治区、直辖市各级地方单项体育协会（以下简称地方单项协会）负责本项目、本地区相应技术等级裁判员的资格认证、培训、考核、注册、选派、处罚等（以下简称技术等级认证）监督管理工作。 第五条 各体育运动项目裁判员的技术等级分为国家级、一级、二级、三级。获得国际单项体育组织有关裁判技术等级认证者，统称为国际级裁判员

第二条 本会会员代表大会是本会的最高权力机构，依照国家法律、法规和联合会章程的规定行使职权。 第三条 依据《章程》有关规定，本会会员代表大会由本会理事会理事、本会系统专业协会（分会）、商会、学会选出的会员代表及未成立专业组织的重点骨干企事业单位的会员代表组成。 第四条 会员代表大会行使下列职权： 1、制定和修改本会章程，决定联合会在法律、法规规定范围内的业务范围和工作职能； 2、选举和罢免理事会成员； 3、审议理事会的工作报告和财务预决算报告； 4、审议理事会吸收或除名会员的处理决定； 5、改变或者撤销理事会不适当的决定； 6、决定变更、解散、终止和清算等事宜； 7、决定其他重大事项

根据《广东省租赁房屋治安管理规定》第五条：乡镇、街道负责租赁房屋服务管理的机构受公安机关委托，开展租赁房屋信息采集、登记等治安管理服务的日常工作；以及《广州市房屋租赁管理规定》第六条：街道、镇出租屋管理服务中心受国土房管、公安、计划生育、税务等行政主管部门委托，集中办理辖区范围内房屋租赁合同登记备案、户口或暂住证登记、计划生育管理、税收征管相关工作。即南沙街流动人员与出租屋管理服务中心（以下称出租屋管理服务中心）有权对南横村内出租屋入住人员身份信息登记备案。 出租屋管理服务中心对各出租屋进行检查，一方面排除出租屋消防隐患，另一方面对所有出租屋入住人员登记备案，目的是为了公安部门作为犯罪案件排查资料，对不法分子具有威慑作用，一定程度上保障大家的人身财务等安全

第一条根据国家有关法律法规及教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》、《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》等文件精神，结合我校实际，制订本办法。 第二条以重庆工商大学名义进行学术活动的人员，应恪守学术规范，严格遵守国家相关法律法规。 （二）发表学术成果应实事求是地陈述研究者本人的工作；成果中对他人观点、结论、数据、公式、图表、程序的引用须按规定注明原始文献出处；不得以引用的方式将他人成果作为自己学术成果的主要部分或实质部分；不使用未经亲自阅读过的二次文献；从他人作品转引第三者成果，应注明转引出处

第一条 作者同意将该论文投稿并发表到《日语学习与研究》。 第二条 上述论文一旦在《日语学习与研究》上发表，作者同意将该论文的版权自动转让给《日语学习与研究》编辑部，包括电子出版，多媒体出版，网络出版及以其它形式出版的权利。 第三条 本作品发表后作者享有非专有权

建筑营建法规、事务所经营与管理、建筑材料与工法、工地实务。 依据：行政程序法第151条第2项及第154条第1项。 二、修正之依据：建筑师法第56条

（1995年12月12日国务院令第188号发布） 第一条　为了提高教师素质，加强教师队伍建设，依据《中华人民共和国教师法》（以下简称教师法），制定本条例。 第二条　中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格。 （三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）； （六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）； 成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别