教学资源

福建广播电视大学晋江市工作站行政上隶属晋江市教育局，现有主持工作副站长1人，专职工作人员5人；教学楼一幢，建筑面积2000多㎡，标准化多媒体教室8间，计算机网络教室2间，计算机200台，1000M局域网，光纤接入公网出口带宽达到20M，完全满足平时教学和考生期未考试考场设置的要求。 根据全市教育布局需要，晋江社区学院办公室挂靠晋江电大，负责指导社区学校教学，整合、开发社区教育教学资源，组织社区干部岗位培训和学历教育等；晋江电大作为全国计算机等级考试考点，每年组织约2000余名各类考生参加考试；作为晋江市唯一一个社区工作者岗位培训点，每年组织200多人参加岗位培训。 办学类型：

作为一名家长，我认为学校这么做很不合理。学生们都变成阳性，还不让学生们回家治疗，学校人员密集，容易传播不回家隔离依然让同学们坚持在学校上课，每天上课时间也不变，早上6:00上课，晚上10:00才放学，天气这么冷，生还生病了，还要每天这么早上课，这么晚放学，一位成年人可能都接受不了这么样生活作息，作为平时可以接受，但是在生病的时候能接受吗？学生们都发烧，浑身疼痛，呕吐，头晕，还能正常上课吗？在这种情况下，学生会有心思放在学习上吗？平时你们学校管的多严，我们都不管，但是在学生都生病的情况下，你还仍然这么管下去，你觉得好吗？出了问题谁来担这个责任，是老师还是校长？我记得我的孩子，在几个月前说他们班有一个同学在学校跳楼了。他说他在这种学习环境里感到很恐惧

9月20日，产教融合共建教育信息化（智慧教育）应用示范基地合作协议签订会议在西藏自治区林芝市第一小学阶梯教室举行。中国教育技术协会常务副会长兼秘书长丁新，中国教育信息化产业联盟副理事长、华南师范大学教育信息技术学院院长黄慕雄，广州创显科教股份有限公司副总经理邵维林，林芝市政府副市长尼玛扎西等领导出席会议。 此次合作协议是为了依托教育部中小学教师信息技术应用能力提升工程创新培训平台，通过产教融合开展教育信息化精准帮扶，共建教育信息化（智慧教育）应用示范基地，为林芝乃至西藏地区提供优质课程资源、平台资源、教学资源和教育信息化应用服务

健康教育“人为受到教育需要健康，人为增进健康更需要教育。”学习目的包括： 提升学生有关成长路上的知识，以促进学生健康成长； 建立健康平台，透过不同途径发放有关健康和运动的资讯，加强不同持份者对健康重要性的关注； 在日常流程中监察肥胖中学生的健康进展。 性教育工作坊，提升初小、高小及初中学生的性教育知识

由南京国际展览中心、江苏省高校实验室研究会、南京国展展览有限公司主办的“2019南京国际教育装备及科教技术展览会”定于2019年4月11-13日在南京国际展览中心举办。参展范围主要包括各类教学仪器设备、教育教学资源、信息技术产品等仪器设备。为了解当前高校仪器设备新产品、新技术和发展动态，开拓实验室工作人员视野，更好地为教学、科研服务，我处将组织相关人员参观“2019年南京国际教育装备及科教技术展览会”

云南大学旅游文化学院教务处是在校长和主管教学副校长领导下，贯彻执行党的教育方针，制定各类教务教学文件并组织实施，开展本科教学管理和服务的机构。下设教学研究科、教学质量科、实践教学科、教务科、招生办公室、教师发展中心六个科室。主要职能是：结合学校实际，研究并提出教育发展规划和人才培养方案；负责专业设置及调整、课程建设、教材建设、教研室建设、教学资源开发利用，教育教学改革等工作；研究制定学校本科教学计划，课程教学大纲，组织教学竞赛、组织开展教学研究等工作；有效对本科教学进行教学质量监控，考核评教等工作；规划和管理实践教学；负责课务管理、教材管理、学籍及证书管理、院内考试、国家级考试等组织实施工作；负责本科招生；负责教师培训计划的拟制和管理，组织实施教师培训、推选评优、课酬核算等相关工作

发布者：经济管理学院发布时间：2022-07-06浏览次数：261 专业特色：应用英语专业为衢州职业技术学院老牌专业，成立于2003年，拥有19年的办学历史。本专业人才培养方向定位为国际商务方向，经过多年的建设与发展，在教学资源上形成了学校与社会企事业单位双向对接的多方协同育人的专业培养模式，突出应用英语专业“英语+商务”的复合型人才培养特色。人才培养质量高，学习氛围好，专业技能扎实，就业、升学、创业齐头并进

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 焦以璇）日前，北京师范大学发布2021年优师计划招生简章，面向安徽、甘肃、广西、贵州、海南、河北、湖南、宁夏、青海、陕西、四川、新疆、云南13个省份优秀高中毕业生，择优招收本科定向就业师范生。 据悉，该计划坚持“定向培养、定向就业”的原则，实行单列志愿，在本科提前批次录取。2021年学校计划在13个省份招收400名本科定向就业师范生，招生专业有汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、历史学、地理科学、思想政治教育

触控一体机实际应用的互动教学功能大大地改变了传统的教学模式，为教师提供了既便捷又实用的教学工具与平台，同时也增加了教学的无限乐趣，让学生积极参与到课堂教学中，目前触控教学一体机的应用正在不断普及液晶广告机，但不正确的使用与保养方式也同时给设备带来了很大的损坏，从而大大缩短了使用的年限。 触控一体机在使用过程中一定要注意其说明书上基本的注意事项，以免发生不必要的故障或损坏，在使用液晶触摸教学一体立式广告机机前需要检查主机，显示器，触摸屏是否已经连接好，然后在接通电源使用。 另外，触控教学一体机在使用过程中应尽可能地保持触摸屏的清洁和刮伤，如若屏幕上有灰尘或者油污，应及时用毛巾或柔软的物品搭配对壁挂广告机玻璃无腐蚀性的专用清洁剂擦干净，以免影响设备的使用，并且在擦拭前断掉电源，擦拭之后应等待一段时间再使用

双语教学是教育部本科教学质量与教学改革工程的一项重要内容，也是衡量高等学校教学质量和办学水平的一个重要指标。为贯彻落实教育部关于推动双语教学的相关指导意见，满足广大高校开展双语教学的需要，中国人民大学出版社于2008年7月26—29日在江苏省苏州市举办“2008年全国双语教学示范课及教学研讨会”。 本次会议邀请了复旦大学、对外经济贸易大学、华东理工大学等高校的多位知名一线任课教师进行双语教学示范课程展示，并结合自己的双语教学经验和体会，对双语教学中的实际问题、最新变化进行探讨