选读
这是***1942年2月1日在延安中共中央党校开学典礼上的演说,全文约11600字。原题为《整顿学风党风文风》,曾刊载于1942年4月27日延安《解放日报》、1942年5月5日《晋冀日报》、1942年5月17日《新华日报》。收入1942年4月延安解放社出版的《整顿三风文献》、1942年7月中共中央书记处编印的《抗战以来重要文件汇集》、1943年10月编印的《两条路线》(下)
《美国文学选读》是根据国家教委教材编写计划而编写的教科书。全书共分2册:上册从17世界至第一次世界大战前;下册从第一次世界大战迄今。在编选作家及作品的过程中一直恪守重点突出的原则
这项海外奖学金是特别为资助杰出的学生往海外修读本科生课程所设的。获资助的学生在学成后,应为香港特别行政区(以下简称“香港”)的发展付出努力,尽力贡献。 精通中、英文,并能熟练运用所修课程的授课语文
荷兰语是荷兰的官方语言也是比利时的官方语言之一属印欧语系日耳曼语族西支。使用者主要分布于荷兰、比利时、南非、苏里南、加勒比海荷属安的列斯群岛等地。 基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等
对音乐有兴趣皆欢迎报名,也欢迎亲子(国小三年级以上)共同报名选读。 其他:作业(基础乐理与歌曲练曲)20%。 循序渐进教授各种和弦指法,各种曲风调性节奏,建立学员基础的演奏能力,加以练习,进而能自弹自唱及团体合奏,享受演奏弹唱的乐趣,提升音乐欣赏能力及乐曲分析能力,宜情养性,自娱娱人
斯瓦希里语专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。 斯瓦希里语吸收了大量阿拉伯语借词,连语言的名称“斯瓦希里”来自阿拉伯文,为非洲主要通用语言。 基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等 本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才
一、综理督导学员生辅导、精神教育、奖惩、训育活动、月会、各项庆典、警大双月刊、训育委员会、申诉委员会、性别平等委员会、咨商辅导委员会及本校各项招生考试场务工作等业务。 三、训育委员会及重大奖惩之评议签(含奖惩规则修订)。 四、办理学生精神教育相关事宜: 1、推动核心价值、校友返校座谈等
内经教研室是国家第一批中医学硕士学位、博士学位授权点,已建立博士后流动站;内经教研室历经著名中医学家任应秋教授、王玉川教授、程士德教授、王洪图教授、烟建华教授等前辈的建设,得以逐渐发展壮大。是中医基础理论重点学科(国家中医药管理局重点学科、教育部重点学科)、内经重点学科(国家中医药管理局重点学科)依托单位;是高等院校教材《内经讲义》(五版)、普通高等教育中医药类规划教材《内经选读》(六版)、北京市精品教材《内经选读》、21世纪课程教材《内经讲义》、普通高等教育“十五”国家级规划教材《内经学》、卫生部“十二五”规划教材《内经讲义》、全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《内经选读》、国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材《内经讲义》、全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《内经选读》、国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材《难经理论与实践》、全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《内经理论与实践》、北京中医药大学特色教材《内经讲义》主编单位;是全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《黄帝内经病证学概论》、全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《难经理论与实践》、全国普通高等教育中医药类精编教材《内经选读》副主编单位。是北京中医药大学优秀教学团队
土耳其语专业培养具有扎实的士耳其语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。 土耳其语专业,此专业相对冷门,开设此专业的院校非常少。 包括基础士耳其语言、高级士耳其语语言、报刊选读、视听、口语、士耳其语言写作、翻译佤实践、士耳其语语言理论、士耳其语语言学概论、士耳其语相应国家文学史及文学作品选读、士耳其语相应国家情等内容
为进一步鼓励员工养成“读好书、好读书、读书好”的习惯,将所学转化成工作思路,提高工作的效率,形成良好的学习氛围,岳阳市屈原供水有限公司开展了“读书励志、岗位成才”读书活动。 活动分为自主阅读和实践运用两个阶段,第一阶段根据自身岗位特点,针对性的选读书籍,实行打卡阅读,每人阅读时间每月不能少于22小时,第二阶段根据所读知识,围绕如何提高员工的凝聚力和归属感、如何提高干部的素养等问题提出工作设想。 “阅读,感悟,致用”,读书活动旨在汲取各种知识、提高综合能力,进一步加强公司企业文化建设,营造一个相互交流和沟通的学习氛围,达到以读书修心养性、以践行砥砺素质、凝聚人心、聚集人气、升华人格
