美术教育

培养掌握美术专业知识和专业技能，符合小学、幼儿园（学前）教师专业素质的基本要求，具有美术教育的特长，有较高文化艺术修养，了解学生美术发展规律，具有较强的实践和创作能力的德、智、体、美全面发展的实用、复合型专业人才。 主干课程设置: 学前方向课程主要开设：学前教育学、学前心理学、幼儿美术欣赏与创作指导、幼儿园美术活动指导、书法、艺术概论、中外美术史、素描、色彩、基础图案、风景写生、国画、版画、电脑美术、幼儿园环境创设、手工、构成等。 小学方向课程主要开设：教育学、心理学、美术教学法、书法、艺术概论、中外美术史、素描、色彩、国画、风景写生、基础图案、构成、工艺设计、电脑美术、人物组合写生、人体写生教学、毕业创作等

川北幼儿师范高等专科学校招生电话是多少？考试过后，很多学生都是通过网络的方式来收集学校的相关信息，但是对于网站上查不到的信息都可以直接拨打学校招生办的电话咨询学校的招生老师。下面就是川北幼儿师范高等专科学校招生办公室电话及联系方式方面的介绍，希望对大家有所帮助，仅供参考。 川北幼儿师范高等专科学校有舞蹈教室、音乐教室、美术教室、电子钢琴教室、学前手工制作室、感觉统合训练实验室、奥尔夫音乐教室、蒙氏教育实训室、微格教室、儿童心理实验室、计算机教室、多媒体教室、语音教室、钢琴练习房等专业功能用房164间

本网讯（图/文 大学生素质教育中心）为进一步加强校园文化建设和大学生素质教育，激发学生对设计创意、创美生活以及设计意象生成的逻辑的兴趣，4月26日下午，大学生素质教育中心邀请到了重庆师范大学 美术学院的丁月华教授通过腾讯课堂平台为全校各专业学生开展题为“设计创意过程中视觉意象生成的逻辑”的专题讲座。丁教授是重庆师范大学美术学院美术学教授，硕士生导师，主要从事艺术心理与视觉文化、美育、设计心理学、中小学学科美术教育等方面的研究。丁教授在2020年1月3日至2020年12月23日期间，为国家公派加拿大不列颠哥伦比亚大学艺术教育方向访问学者；现为教育部学位中心、国家社科艺术基金项目专家库成员，国际美学学会会员、中国高等教育学会美育专业委员会理事、重庆市美术家协会第-届策展与理论艺术委员会委员

本文摘要：新年的钟声将要响起，朝阳美术专修学校也将步入17周年的校庆！美轮美奂的舞台演出、精心创作的艺术展……预计，校庆新年party将为参与活动的所有家长及孩子赐给一场影音盛宴！正式成立于1998年的朝阳美术专修学校，将要步入校周年庆。据理解，为了期望广大家长和学子的反对，活动当天新生甄选全年班将在原价基础上而立减半1000元，并赠送给两个月的课时。活动将以新年party的形式举行，包括舞台演出、对话游戏、现场抽奖环节，并邀北京丑小鸭剧团现场表演

儿童学习美术一定要有“天赋”吗？ 作者：中央美院少儿美术教育研究中心 上传时间：2020.6.1 在美术学习的过程中，表现十分突出的孩子往往会得到“有天赋”的评价。在儿童学习美术过程中，我们究竟该如何去定义“天赋”？儿童学习美术一定要有“天赋”吗？是否只有少数孩子有“艺术天赋”呢？首先，“天赋”是一个复杂的问题，包含许多方面，并且以多种形式表现出来。一个人从出生到逝去的过程中，天赋始终是在变化和发展的，它只是一个人的全部发展中的一部分

广州大学美术与设计学院现有教职工90人，其中教授13人，副教授29人，具有博士、硕士学位的教师占专任教师的73%。学院有一支高水平的结构合理的学术队伍，以汪晓曙、陈其和、詹武三位教授为学科带头人。在岭南传统工艺美术研究、岭南当代造型艺术研究、绘画艺术研究、艺术设计研究等四个大的研究方向上具有鲜明的特色

为了进一步营造创先争优的浓厚氛围，激发和引导广大师生共同创先争优，由亳州师专党委组织部、亳州师专创先争优领导小组举办的“创先争优手抄报”比赛于5月中旬圆满结束。 参加本次比赛的人数众多，来自各个系部的同学们都把他们精心绘制的作品呈现出来。经过一轮轮的选拔和老师的细致阅读以及精心挑选，共有五个作品脱颖而出，获得一等奖，并在校艺术楼前的宣传栏上展出

掌握美术教育学的基本理论、基础知识和基本技能，能在中小学从事美术教育及教学研究工作，能在企事业单位、文化传媒、美术培训等机构工作的高素质应用型人才。 素描基础、色彩基础、透视解剖、艺术概论、中外美术史、油画、国画、版画、艺术实践等。学位授予：艺术学学士

李绪洪，博士、博士后，教授、研究生导师、文博研究馆员，仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院院长。中国美术家协会会员；中国美术家协会少儿美术艺委会副秘书长；广东省美术家协会理事；广东省美术家协会中国画艺委会委员；广东省美术家协会美术教育艺委会委员；广东省中国画学会理事；广州画院特聘画家；中国国家画院、广州画院、广州美术学院的“广州国家青苗画家培育计划”课题组专家；中国民族建筑研究会专家；广东省住宅与建筑文化专业委员会副主任；广东省基本建设优化研究会专家。 作品收藏：广东美术馆、何香凝美术馆、深圳美术馆、荣宝斋、中国美术出版总社、广州美术学院美术馆、中国神州版画博物馆、何香凝美术馆、湛江市博物馆等单位

2000年前后，中国教育产业迎来大发展，提高全民素质，大学扩招，上大学的门槛降低了，大批学子纷纷进入象牙塔内深造，艺术专业生市场需求大，而且报考艺术类院校成为升学的所谓捷径，大批学生参加艺术高考，各大高校艺术类扩招，几年后，社会上大批艺术类毕业生走入社会，艺术类毕业生就业去向变得艰难起来。 艺术毕业生就业方向有哪些呢？大致有几种： 很多师范类毕业生，毕业后从事教育工作，从幼儿园到高中都有，为美育事业贡献自己的力量，有的则选择自己创业，开艺术培训班，有高考的，有幼儿美术教育的。这是大多数毕业生的选择，继续从事自己喜欢的艺术事业