教学改革
承担全县义务教育、特殊教育统筹管理工作;协助做好基础教育的规划、布局结构调整和体制改革工作;拟定基础教育发展政策措施;指导基础教育阶段常规管理;指导、推进全县学前教育加快发展、九年制义务教育均衡发展和普通高中多元发展;负责小学学籍管理工作;指导小学招生工作和教育教学改革工作;拟定并实施基础教育的教学计划,规划指导课程实施和校本课程建设,指导学生综合素质评价;参与师资和校长队伍的建设与培训工作;指导学校德育、心理健康教育、青少年科技教育工作,指导小学课外活动和班主任工作;指导和管理校外教育,协助做好少先队、家长学校和关心下一代工作;负责公办学校规范办学行为督查和在职教师有偿家教的查处工作协调处理基础教育学校教师与学生间纠纷;负责指导省标准化义务教育学校工作;指导协调教育现代化创建工作。协助有关部门做好教育系统妇女儿童工作。
龚 力,女,中共党员,硕士研究生,副教授,室内设计师,双师型教师,湖南省普通高校青年骨干教师培养对象。近年来主持和参与省级课题4项,市厅级课题5项,指导学生申报大学生创新性研究项目1项。省级以上刊物发表论文或作品20余篇,其中CSSCI期刊7篇,艺术类核心期刊2篇
本网讯 日前,省教育厅公布2022年湖北高校省级优秀基层教学组织名单,经学校申报、省教育厅组织专家评审,我校应用心理学教研部、内科教研室获批为省级优秀基层教学组织。至此,学校共获批17个省级优秀基层教学组织。 基层教学组织是学校本科教育立德树人、落实全国教育大会、新时代高等学校本科教育工作会议精神,振兴本科教育的重要举措和工作抓手
2.人才培养成效显著:专业学生在四川省技能大赛中屡获佳绩;学生毕业能成长迅速,部分学生已经成长企事业单位中层干部、公司骨干、工长、技术负责人、项目经理。用人单位对我专业学生评价较高。 3.就业率高,待遇高,毕业生供不应求:毕业生平均就业率在98%以上,对口率在80%以上
以土建行业发展和中原经济区建设需求为导向,立足新工科人才需求和培养目标,不断优化明晰土建类专业人才培养目标——具备解决复杂工程问题的能力。根据学生不同培养阶段,将该目标分解为基本实验技能、工程实践能力和自主探究能力三层次子目标,对应构建了“基础训练型-工程实践型-科研探究型”三层次VR实验教学云平台,为实践教学改革和实践提供平台保障。 利用信息化技术打破学科壁垒,校企联合组建具有多学科背景的虚拟教研室
2023年1月16日上午,学院教学督导室组织部门全体员工认真学习了刘斌院长在学院两会上所作《全面贯彻党的二十大精神,坚定信心,锐意进取,奋力推动学院高质量发展》的工作报告和李晓书记的总结讲话,深入传达了学院两会精神。 会议回顾了过去一年部门的主要工作,结合工作实际,分析讨论了当前部门存在的问题、面临的形势和挑战,要求全体员工将两会精神贯穿2023年度各项工作、落到实处,为建设“五型”美好校园而努力奋斗。 2023年,教学督导室将重点围绕报告提出的年度工作目标,在确保部门安全稳定的基础上,强化对教学各方面的检查和督导,促进学院提高人才培养的质量和水平,推进学院教学高质量发展
8月17日至21日,2022世界机器人大赛在北京亦创国际会展中心举行。在工业机器视觉编程与应用赛项的比赛中,由我校机电工程系机器人22101班张博磊、齐雪玉组成的代表队获荣团体一等奖,无人机2001班王会龙、自动化2001班张凯组成的代表队获荣团体二等奖。 本次比赛由北京市人民政府、工业和信息化部、中国科学技术协会主办,共有来自全国12个省份的40支参赛队参加
本文摘要:启动仪式现场参赛代表队 11月30日上午,阳光和煦,空气清新,来自全省20个职业院校的53支代表队齐聚我院实训中心,参与2013年全国职业院校企业经营技能竞赛河南省省赛启动仪式。河南省财经类行业职业教育指导委员会秘书长赵敏教授,中教飨宴(北京)科技有限公司总经理黄学全先生,商丘职业技术学院副院长陈哲教授、刘永建教授,教务处处处长李春教授,经贸系主任杨紫元教授参加了启动仪式,仪式由李春主持人。 陈哲致欢迎辞
9月4日,基础医学院在人体剖解学教学中心举行了以“愿为天地炉,多衔扁鹊身,重启生命源”为主题的《局部剖解学》开课仪式。副校长曾柱出席开课仪式,贵阳市红十字会业务处负责人张立、基础医学院党政负责人、人体剖解学教研室教师、辅导员及2018级临床D班部分学生参加。 曾柱寄语同学们,要刻苦钻研
1993年毕业于陕西机械学院自动化专业,1996年毕业于西安理工大学电气传动及自动化学科,获工学硕士学位,2003年毕业于西安理工大学电力电子与电力传动,获工学博士学位。 1996.4月至今在西安理工大学自动化与信息工程学院工作,2008年评为教授,2011年获博士生导师资格,2011.4月任自动化与信息工程学院院长。 1. 2017陕西省科学技术奖一等奖,第二完成人; 3. 2008年陕西省科学技术奖一等奖,第六完成人; 4. 2009国家教学成果二等奖,第三完成人; 5. 2015陕西省教学成果二等奖,第一完成人