学前

1月8日，学前教育系党总支在天工楼5209召开党员大会，会议由学前教育系主任任颖主持，学前教育系全体党员教师参会。 会上，杨永平副主任宣读学前教育系党总支副书记梁晓慧的述职报告，汇报了2019年度履行党建工作责任情况，基层党建进展情况和成效，存在的问题以及改进措施等；接着，教工支部书记董正东作述职报告，并对加强系部基层党组织建设，促进党建工作创新等方面提出了意见和建议。随后，党员教师们进行民主投票测评

四川话百科：有一种AA制叫“打平伙” 打平伙【dǎ pín hǒ】 打平伙就是指大家一起凑钱吃喝、费用平摊，中国最早的“AA制”。明朝何良俊在《四友斋丛说》中写道：“时时从学前过，则呼沈公勇曰：沈二哥，我们大家去打个瓶伙。” 我发现个好吃的馆子，我们一起去“打平伙”哇？ 我今天钓了两条鱼，你带上你的好酒，走我屋头来“打平伙”

本网讯 近日，广东省教育厅公布2021年省高等职业教育教学质量与教学改革工程（简称“质量工程”）项目立项名单，我校有7个项目获得立项，分别属于教师教学创新团队、创新创业训练计划项目和教学改革研究与实践项目大类，该项成绩的取得较往年有极大的突破。 其中唐新宇的《计算机应用技术专业教学团队》获“教师教学创新团队”认定立项；张卫东的《互联网+缘分首饰店》，郑瑞楠的《基于聚类分析法的上市公司财务绩效评价研究》，梁健、梁健斌的《学前儿童公益国学班计划》，魏珠丽、梁甜的《向阳农旅——英德特色农产品+乡村庄园旅游创新项目》，彭朝的《＜绿色饲料原料-啤酒糟深加工＞创业计划书》获“创新创业训练计划项目”认定立项；林禄苑的《职业教育高质量发展背景下“双精准”订单式人才培养模式研究--以电子商务专业为例》获“教学改革研究与实践项目”立项。 近两年来，我校对质量工程项目非常重视，不断加强教学改革项目建设和完善相关激励政策

湖北省黄冈市飞黄教育科技有限公司（以下简称“飞黄”）是黄冈中学校友出资创办的公益创投型企业。飞黄集心理教育培训、创业投资、孵化器、校友组织于一体，融合商业与公益两大版块——商业方面专注于教育行业中的家庭教育、心理行为辅导、人才培养、创业孵化、企业内训、海外留学、职业教育、学前培育、文化交流等项目的开发和管理；公益板块包括但不限于校友荣誉展示（校史馆）建设、运营维护、黄高校友社交和信息平台开发、黄冈教育品牌推广、教育基金的宣传、募集和捐赠、校友互助公益基金的设立和运营等。公益重义，是企业初心，商业不避利，为求永续发展

由睿达杯学科能力竞赛组委会主办的2017年 “睿达杯”学科竞赛颁奖典礼将于2017年12月30日下午13：30在温岭市横湖小学（温岭市太平街道学前头路8号）隆重举行。届时我们将邀请组委会专家及特邀嘉宾和团体获奖单位（学校）、部分获奖学生及老师参加。 6、 邀请多所省内重点高中及热点初中于颁奖大会结束后进行宣讲活动，具体宣讲地点在颁奖大会现场公布

学前教育专业培养具有良好的综合文化素质，热爱学前教育工作，掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的创新精神和实践能力，能适应学前教育改革和发展需要的学前教育工作者。 1、该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识。 2、受到幼儿教育技能的基本训练

教育系有心理学和学前教育学2个专业，14个教学班，在校学生579人。专任教师35人，其中：教授3人，副教授11人，副高以上比例40%；博士5人，硕士25人，硕博比例85.71%。我系重视提升学生的教育实践素养，不断优化实践教学条件设有心理学实验室、形体训练室、琴房、奥尔夫音乐教室、蒙台梭利教学法实验室和声乐教室、形体教室等教学、实训设备

体育教育专业是国控专业，同时也是我校培育的重点专业，是培养体育工作者的重要平台，是为全民健身计划培养社会体育机构人才的重要基地。我校体育教育专业以培养小学、学前体育教师为主，社会体育培训师及教练人员为辅。 由国家一级运动员、国家一级裁判员、国家与省级比赛冠军担任专项教学工作

根据《辽宁省教育厅辽宁省卫生和计划生育委员会关于印发＜辽宁省幼儿园评估定级标准＞的通知》（辽教发〔2013〕234号）、《沈阳市教育局沈阳市卫计委关于进一步做好幼儿园评估定级工作的通知》（沈教发〔2017〕29号）、《沈阳市教育局关于破格晋升四星级以上幼儿园申报条件的通知》（沈教办函〔2019〕106号）要求，经幼儿园自评、区县初评、市教育和卫生部门组成专家组联合评定，拟认定沈阳市和平区中海幼儿园等10所幼儿园为“沈阳市四星级幼儿园”，现予以公示（见附件）。公示期为2022年9月5日至9月11日。 各单位或个人如有异议，请在2022年9月11日前以书面方式向市教育局学前教育处反映

九月是开学季，对于幼儿园大班的孩子来说，就到了上学前班的时候了。 学前班也叫幼小衔接，有的幼儿园并没有学前班，也有的幼儿园到了大班就直接是学前班了。 在上不上学前班这一方面，一直有很多争论，其实这里有一个误解，就是有的人以为学前班是提前学习了小学一年级的课程，其实并不是这样的，学前班是一个过渡性质的学习，并不会把小学的太多课程讲完，而是会从学习和生活的各方面让孩子逐步适应小学的生活