概论

怀来职教中心有导游与旅游管理专业吗? 怀来职教中心有导游与旅游管理专业吗?这是近段时间很多想要报名怀来职教中心且准备选择导游与旅游管理专业的同学都在咨询的问题，对此，老师可以明确的告诉同学们，学校是有导游与旅游管理专业的，下面一起来看一下学校的专业介绍吧。 导游与旅游管理专业培养要求：该专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。 导游与旅游管理专业主干课程：旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等

意大利语专业专业是一门培养语言型人才能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才的大学专业。 基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等 本专业培养具有扎实的意大利语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。 专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作

何华湘（1979-　），女，湖南省道县人。2001年毕业于湘潭大学物理系材料物理专业，先后在广西与北京从事IT业；2007年取得温州大学民俗学硕士学位；2010年获得华东师范大学文学与传媒博士学位。2010年7月入梧州学院执教，主讲《新闻学概论》《传播学原理》等课程，现为梧州学院民俗与传媒方向的学术带头人、西江研究院研究员、华东师范大学社会发展学院民俗学研究所博士后、“广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划”第一期培养对象，主要研究非物质文化遗产的数字化传播，出版论著《非物质文化遗产的传播研究——以女书为例》（高校人文学术成果文库），承担国家哲社课题“湘桂走廊非物质文化遗产数字化传播效果实证研究”、国家博士后基金课题“非物质文化遗产数字化传播的效能评测研究”等10余项，在国内外发表论文10余篇

电气工程及其自动化专业属于电气类，电气类包括:电气工程及其自动化、智能电网信息工程、光源与照明、电气工程与智能控制、电气工程与自动化、电气信息工程、电力工程与管理、电气技术教育、电机电器智能化。 电气工程及其自动化专业学习的课程主要有电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、电路理论、信息电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电气工程基础、电机学、电器学、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能化电器原理与应用、电力系统继电保护、电力系统综合自动化、建筑供配电等。 电气工程及其自动化专业课程包括：电子技术、电力电子技术、高低压电器、电气工程基础、电机学、电路理论、自动控制原理、微机原理与应用、电器学、电力系统分析、电机设计、电机控制、智能化电器原理与应用等课程

【省级一流本科专业建设点、省级特色专业】 环境设计专业设：室内装饰设计、景观规划设计两个方向。 培养目标：本专业立足湖南，面向中南部地区，强调理论研究与实践创造相结合，探究艺术与科技的融合方法，倡导学科渗透，强化产教融合，注重教学、科研与服务地方相结合，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神、创业能力，具有良好的人文素养、团队协作精神、社会责任感，能在环境设计及相关领域从事设计、研发、传播、教学、管理等工作的高素质应用型创新人才。 主要课程: 设计素描、设计学概论、设计思维与表达、艺术概论、中外设计史、专业制图、手绘效果图表现技法、地域文化设计专题、家具设计、地方资源展示设计

为了有效落实“理论与实务并重”的基本理念，本系在聘任专任老师时除了考量其专业素养、教学热忱以及研究潜力之外，也相当重视是否具备实务的经验，以利在其课堂上与同学们分享，并让同学们能够深入体会到本系“理论与实务并重”的特色。 此外，本系在实务界老师的延揽与争取也投注了非常多心力，以下是本系专兼任老师的相关资料介绍。 专长：消费行为、社会行销、广告策略与企划、广告效果测定、广告法规、行销策略、广告学

本专业培养从事广播电视学工作的高级应用型人才和从事广播电视学研究的较高层次专门人才；要求学生具备扎实的广播电视学、大众传播学专业基础知识和专业技能，具备较广博的科学文化知识和较深厚人文底蕴，能够从事并胜任广播、电视行业采、写、编、播、摄录、评论、主持、策划等各项工作以及其他新闻部门工作。 广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排3周

（教务处冯丹丹）3月14日下午，教务处在1号教学楼105教室举办了2023年第一期教学沙龙，沙龙的主题为“线上线下混合式教学实践经验交流”，近160名教师参加了本次活动。教务处邀请建工系李淑一老师、公共课部与文法系李明翔老师和现场的老师们分享了线上线下混合式教学实践过程及经验心得。 建工系李淑一老师从教学的前期准备、课前活动、课上教学组织、教学效果及反思四个方面非常详细地讲解了《房屋建筑学》课程线上线下混合式教学的实施过程及心得

为增强灾区干部灾后恢复重建和攻坚能力，近日，由中共四川省委组织部、四川省住房和城乡建设厅举办的“9·5”泸定地震灾后城乡住房和市政基础设施恢复重建专题培训班在四川长征干部学院雅安夹金山分院石棉教学点开班。我校ld乐动体育app下载土木工程教工党支部书记郭子红教授受邀为培训班授课。 培训中，郭子红教授为来自雅安市、甘孜州及10个受灾县的党委或政府分管负责人、住建部门主要负责同志，77个受灾乡镇党委或政府负责同志讲授了《农房结构设计及抗震概论》

本专业培养具备风景园林规划设计、风景园林建筑设计、园林工程技术与建设管理、生态景观保护等领域的专业基本理论和基本知识，熟悉相关法规，能在规划设计机构、工程企业和相关管理部门从事风景园林、城乡绿地、景观建筑、生态保护等方面的设计、施工、保护及管理等工作，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观，坚持育人与育才相统一，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 风景园林概论、风景园林植物学、园林计算机辅助设计CAD、环境生态学、风景园林设计初步、园林工程材料与构造、园林建筑设计、植物设计、风景园林规划设计（1）、风景园林工程、园林施工图设计、生态修复工程、园林工程清单计价、园林植物栽培与养护、园林计算机辅助设计（PS、SU)、插花艺术、风景园林规划设计（2）