《国际学术文献研读》是我针对GAFA本科学生设计的一门选修课。本课程旨在让更多的学生了解国际最前沿的研究成果，研读国际文献的内容，学习新鲜的知识。每次课程我会精选近期的国际期刊论文，内容以社会科学为主，涉及社会学、人类学、传播学、设计学等多个分支。希望这个课程能够帮助很多小伙伴了解当下学术范式，体验学术人的研究历程，思考自己未来的发展规划。

早上第一小时是集体阅读，第二小时是汇报与分享，第三小时是讨论与答疑，确定新的不懂的问题，为第二天准备。具体安排会具体情况调整。

不会，而且还会睡得很早，因为你可能看不懂。可以基本确定如果你晚睡了，和这个课程没关系。

听写的内容是什么？形式如何？成绩怎么计算？

为了保持课程的活性，我也会参加听写。

在内容方面，由我们所有同学选择的论文中产生，基本是学术的核心词汇；

在形式方面，听写会是一次严肃正规的过程，收手机、发听写卷，考题由每位同学抽签决定；

在成绩方面，只要比我高都算满分，比我低的定比折算。

什么是导读？什么是信息可视化图？

本课程的导读要求：不是机械式的翻译，不是机翻；是理解后的精华，文章的概括；少部分的读后感分享；导读中英文都可，也可以双语同时。详情请看案例与作业案例

可视化图，是你先将阅读的论文理解透，然后通过图形的方式进行解释，以确保信息更加清楚明了的传达。信息可视化是设计的很基础的课程训练，应该已经有相应的技能基础了。（如果没有正好赶快练习）