掌握
虽然不是教材中的每一个知识点,都会考到,但是通读教材,依旧是我们背诵、记忆知识点非常重要的一步。很多知识点,都是相互联系的,通读教材可以帮我们构建知识构架,更好的去理解记忆。 (1)掌握计算机内的数据表示、算术和逻辑运算方法; (2)掌握相关的应用数学及离散数学基础知识; (3)掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理; (4)掌握操作系统、程序设计语言的基础知识,了解编译程序的基本知识; (7)熟练掌握一种结构化程序设计语言(C语言)和一种面向对象程序设计语言(C++或 Java); (8)熟悉软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理的基础知识; (9)掌握软件设计的方法和技术; (10)了解信息化、常用信息技术标准、安全性,以及有关法律、法规的基础知识; (11)正确阅读和理解计算机领域的英文资料
和光的可逆性原理的物理内容; 2. 理解并掌握近轴光线在单球面上折射的规律,并能够熟练地运用计算法和作图法处理单球面成像问题; 3. 了解普通光源所发射的光波的性质,掌握相干条件和获得相干光波的方法,透彻掌握杨氏双缝干涉、薄膜干涉和迈克耳孙干涉仪的原理、干涉现象的规律、特点及应用,并以杨氏双缝干涉为例,分析干涉条纹的可见度; 4. 理解惠更斯-菲涅耳原理的物理内容和它对光的衍射现象的说明,掌握单缝、圆孔和光栅的夫琅禾费衍射的规律和特点;理解光学仪器分辨率的瑞利判据的物理涵义、最小分辨角的表示和提高分辨率的途径;掌握X射线在晶体中衍射的基本规律; 5. 理解阿贝二次衍射成像原理和全息照相原理,并能说明利用4 f系统进行光学信息处理的基本思想; 6. 掌握自然光、线偏振光、部分偏振光、圆偏振光和椭圆偏振光的物理图像,以及获得和检测它们的基本方法;掌握测量物质旋光性的基本方法和应用; 7. 理解物质对光的吸取、色散和散射的基本规律。
培养目标:掌握基础医学和临床医学的基础理论、基本知识和基本技能;能够运用所学知识和技能处理常见病、多发病和常见的危重病症;有一定的预防医学和中医学的基本知识。 培养目标:掌握基础医学和临床医学的基础理论、基本知识和基本技能;掌握口腔医学的基础理论、基本知识和医疗技能;具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治、预防和急、难、重症的初步检查处理能力;具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能。 培养目标:掌握基础医学、临床医学、预防医学的基础知识和高级护理学的基础理论、基本知识与基本技能;掌握急诊、危重病人、麻醉后病人护理的基本原则和操作技术及专门护理的技能,并能够运用护理程序为麻醉病人、危重病人提供整体护理、监护技能以及有效的健康教育