儿童文学

一、 依据108年度桃园市儿童文学奖创作征文比赛实施办法办理。 二、 为培养本市儿童文学创作风气，提高本市市民语文能力，特办理旨揭比赛。 三、 本案比赛相关说明如下： (一) 创作主题：凡具有民族风格，符合时代精神，适合儿童阅读之作品均可

童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，其语言生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，多采用夸张、拟人、象征等表现手法编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象；所讲述的故事，也是不可能发生的

本书是曾获得过“桂冠童书”入围奖作品《然后》的全新升级版本。 《从前有座山》的故事很简单，简单到可以说是没有故事。它用甲骨文独特的形式，平缓而节制地呈现着时光的循环，季节的更替，生命的延续

学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。 [1] 培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识； 2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能； 3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力； 4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规； 5．了解学前教育理论的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力

8月12日下午，蒙古族自然文学作家格日勒其木格·黑鹤携其最新图画书作品《鄂温克的驼鹿》来到南国书香节的羊城书展馆互动区，给广大读者献上一首来自北方森林的生命赞歌。 格日勒其木格·黑鹤，一位内心细腻外表粗犷的儿童文学作家，其作品洋溢着北国的狂野气息和对生命的尊重、凝视与关怀。在当天的读者见面会中，黑鹤用其幽默的语言分享了《鄂温克的驼鹿》的故事以及童年生活经历，吸引了众多读者的目光

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专业介绍： 学前教育属于教育学类专业，招生类型文理兼收。本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。培养方向：幼儿教育方向、儿童教育咨询方向

《会说话的画》由小典藏和财团法人陈澄波文化基金会共同出版，是国内首部以油画修复师为题的绘本。 邀请童书作家林芳萍和插画家许文绮共同创作，以张捷女士（陈澄波夫人）几十年来仔细收藏台湾艺术家陈澄波画作的故事，所发想的本土自制绘本。 冬阳般和煦温暖的文字是作家林芳萍无数次亲临修复现场考证取材，所创作出来的“会说话的画”，用画作和修复师之间的对话

汉语言文学教育专业是中文类专业，是汉语言文学专业的师范类方向，也称汉语言文学（师范类）。汉语言文学（师范类）属于汉语言文学专业。汉语言文学教育专业，属于师范类教育专业，主要培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识和基本技能，能胜任21世纪中国中等学校的语文教学和研究的教师、教学研究与教学管理人员及其他教育工作者或文字工作者

“聪明豆绘本系列”是世界各地优秀图画书的精选合辑。之所以称为“聪明豆”，是因为她的确聪明——轻松幽默的文字、充满想象的图画、妙趣横生的故事，将自我认知、友谊、爱，甚至是生命的逝去等饱含哲理的话题娓娓道来。没有一句教条，却能满足孩子的成长需要；没有一丝说理，却能启发孩子的深入思考；没有一点儿喧闹，却能激起孩子的会心大笑