十本

在本学期爱生节之际，为了鼓励学生多读书、读好书，不断强化专业素养教育，在金融管理学院统一安排下，金融专业教研室老师推荐为学生们推荐了十本专业必读书，有序指导学生分年级制定阅读计划，辅助和深化专业学习。 读书是一生的探索，了解世界的最好途径，书中有着无限可能，精彩粉呈，读好书，和自己的内心对话，探索人生无尽美好。希望同学们结合专业老师推荐的阅读书单，充分利用在校读书时光，充实提升自我

畅销书秋季排行榜前十名 四成二大学生都没看过 第一名《享受吧！一个人的旅行》30%看过 第二名《蔡康永的说话之道》25% 第三名《秘密》23% 很多人都会在闲暇时间在自家看书，而所看的书籍亦是有很多种。根据本期文化一周调查“大学生阅读习惯”问卷指出，从现今实体书店的书籍季排行榜中列举前十名，其中这十本书都没看过的占了四成二，也是最多数，虽然说是排行榜前十名的书籍，但在大学生中却有将近一半都没有看过。 从实体书店本季的书籍排行榜中，我们选出前十名的书籍让大学生勾选他们是否有看过这几本书，这十本书分别为：不乖：比标准答案更重要的事／侯文咏、秘密／朗达‧拜恩（Rhonda Byrne）、黑心建商的告白：买屋前不看会哭的17堂课／Sway、吾命骑士（卷7）终结魔王（上卷）／御我、父后七日／刘梓洁、跟谁都能聊不停：这样说话，让你到处受欢迎／金井英之、6顶思考帽：增进思考成效的6种魔法／爱德华．狄波诺（Edward de Bono）、1Q84／村上春树、蔡康永的说话之道／蔡康永、享受吧！一个人的旅行／伊丽莎白．吉儿伯特（Elizabeth Gilbert）等十本

简介：青年作家张三石十年前写出了他的成名作《在时间的尽头吃一碗阳春面》，凭借它买下了自己的第一套房子。如果一本书可以挣一套房子，那么十本呢？于是他开始同时写十本小说，不出所料，九年之后他破产了！现在的张三石 简介：青年作家张三石十年前写出了他的成名作《在时间的尽头吃一碗阳春面》，凭借它买下了自己的第一套房子如果一本书可以挣一套房子，那么十本呢？于是他开始同时写十本小说，不出所料，九年之后他破产了！现在的张三石只想活下去，于是做出了一个影响他一生的人生决定——租房！这样，他认识了他的三个室友：主播薇薇、IT男大雄，职场菜鸟平凡，北漂合租的日子从此开始了。

豆瓣8.8分，收录老舍讽喻小说经典篇目，《猫城记》是作为资深“猫奴”的老舍先生现身说法，如何在猫国历险漫游的故事，带有科幻色彩。 全面——老舍先生所有的小说作品无一遗漏。 经典——《骆驼祥子》是中国现代文学史上的长篇杰作，也是老舍的代表作

开箱的快乐，让我沉浸其中。 导读：不管妈妈买了什么东西，从发货到收货这一段时间我都会充满期待与好奇。当妈妈接到快递电话时，没能挂掉电话，“耳朵灵通”的我已经穿好了衣服，“蓄势待发”，只等妈妈叫我时，一个箭步冲出去，噔噔噔的跑下去，再噔噔噔的跑上来，虽然来回要爬八层楼，但是拿快递的过程，对于我来说就是一种享受

我们学校每个月都会有一次各个委员的讨论会。我和五年级的时候一样，还是担任图书委员。在每次图书委员的讨论会上，我们会分担自己的任务，有的人画海报，有的人整理书，还有的人挑推荐的书

江潮依，一个爱好弹琴的女孩，可是因为长相不甜美，处处朝人嘲笑； 邢俊源，一个非常高大的男生，毫无体育细胞，可是却一再挑战运动，为了使江潮依不丧失信心，他更和另一个体育神经欠发达的同学一起参加了篮球赛； 也许我们长得不靓、不帅，某方面欠发达，可是是任人取笑，无所作为，还是仍然心怀梦想，努力去追求？在成长路途上，我们该如何面对困难，如何诠释友情？本书告诉我们友情的力量是如何难能可贵，让我们明白原来拥抱梦想是一件如此幸福的事。 青春运动类小说作家，作品充满了热情与动感。首部作品《冲吧，梦想少年》入选2001-2002年度“中学生好书龙虎榜”的候选书目；《好想打网球》成为2008-2009年度“中学生好书龙虎榜”十本好书之一

阅读是学习的基础。为鼓励同学善用暑假时间，多阅读不同类别的课外书，学校参加了香港教育城主办的“暑期阅读约章2014”【网上版本】，同学须于暑假期间签订“阅读约章”，承诺完成“好读新人类”阅读任务： ‧于计划期间自由选读十本以上中英文图书，建议多选不同类别、主题的书籍。 ‧每阅毕一本书，即填写“我的阅读约章”，记下图书资料及你的读后感

黑塞的一切作品都洋溢着人道主义精神，这种精神表现在对个体的关怀上。他的作品总是捍卫着个体和人性和人格，为之呐喊、为之**。在他看来，个体面对的是力量强大的群体，各种权威在限制着个体的发展

本书作者精选十本不同出版社的童书，向父母推荐，用以与孩童轻松探讨生命教育的四个向度。 每个向度的主题下都包括了主题书介、导读文章、亲子活动及延伸阅读，有助父母开启通往童书世界之门，在活泼愉悦的共读气氛中，透过温馨有趣的活动，带领孩童建立积极正面的人生观。 刘清彦，目前专事儿童文学创作、翻译、评论及儿童阅读推广教育等工作