实效性
甲方在乙方服务性网站登记,希望能找到满意的家教工作,乙方在注册老师中推荐甲方作为______同学的家教老师,就此份家教中介合作双方达成以下协议: 1.甲方在网站提交信息和所持证件相吻合,有完全胜任此次家教工作的能力,并能为人师表,甲方要认真备课,文明授课,爱护学生,诚守诺言,有做一名老师应有的道德修养。 2.乙方保证所提供的家教信息完全真实有效,并尽有可能地把家教学生及其家长的有利于教学的情况告之甲方,以保证甲方在和家长见面时能有更多的主动权。 3.甲方在听完乙方家教的家教情况介绍后,应明确表态有无能力接此份工作
以 “以人为本”的思想为指导,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 1、发挥学校德育的主体作用
为进一步推动商科教育领域专业课程体系和教育教学方法的改革,展示我国商科教育领域取得的优秀教学成果,中国国际商会商业行业商会(以下简称“商业国际商会”)和中国国际贸易促进委员会商业行业委员会(以下简称“商业贸促会”)经研究,决定开展商科教育教学成果(以下简称“教学成果”)认定工作。现将有关事项通知如下: 商科教育领域的各普通高等院校、高职高专院校、中职中专学校、技工院校的专业带头人或负责人、骨干教师、社会培训机构及各类教育软件开发企业、单位与个人均可申报。 教学成果认定形式分为三类
以新学期学校工作思路为指导,以提高师生的思想纪律观念为工作中心,以协调师生、生生、师长之间的关系为主线,进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》,加强和改进全体学生的思想道德建设,突出“培养什么人,怎样培养人”的工作重点,坚持“育人为本,德育为先”,把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标,通过不断开拓创新、整合德育资源,整体构架符合我校实际的德育体系,把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度,提升学校政教工作实效性,使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识:以学生为主体,以服务于教师为突破口
为了促进班主任成长,加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育和班级管理中的重要作用,商丘工学院附属兴华学校于5月24日在博学苑五楼会议室召开了第八届以“经验共享促提高,凝心聚力谱新篇”为主题的班主任工作论坛。商丘工学院附属兴华学校校长史国永也出席了本次活动。 活动在小学部德育主任张雷的主持下拉开帷幕
龚力军 1957年7月出生,男,汉族,中共党员,教授(三级)。1980年7月毕业于天津南开大学哲学系哲学专业。现任宁夏医科大学人文社科部原理教研室主任;兼任宁夏统战学会理事;宁夏高校马克思主义理论教学研究会会员
安林瑞(1980—),女,中共甘肃省委党校(甘肃行政学院)中共党史教研部教研部副教授,2006年毕业于兰州大学政治与行政学院国际政治专业,硕士研究生学历。2006年7月参加工作,主要从事政治学理论的教学科研咨询工作,主要研究方向为政党政治、中国特色民主政治制度等,发表省级以上学术论文10余篇,出版编著《地方人大代表工作概论》一部。积极参与各类科研项目,主持甘肃省社科规划项目1项,主持完成全国行政学院科研合作课题一项
【概要描述】为确保公司整体战略目标的实现,全面提升员工综合素质,9月11日下午,高**司全员学习培训班在公司9号楼多功能室正式开课。 为确保公司整体战略目标的实现,全面提升员工综合素质,9月11日下午,高**司全员学习培训班在公司9号楼多功能室正式开课。首期培训班由公司党委书记、董事长周爱清主持,公司副总经理黎苑楚担任主讲,公司领导班子成员,各部门、投资事业部负责人及全体员工参加此次培训
2020年7月8日、13日,为了贯彻校学生资助的精神,让建档立卡的贫困学生们感受到来自学院的关心和温暖,商学院院长刘玉来、副书记张瑞萍带领辅导员走访洛阳周边伊川县、新安县、宜阳县4个建档立卡贫困学生家庭。 家访过程中,学院领导与学生家长亲切交谈,深入了解学生家庭的基本情况和面临的实际困难,并向家长反馈了学生在校的学习和生活情况,宣传解读了国家资助政策和学校对学生的各项资助。最后,学院领导鼓励学生要正确地、积极地认识当前的困难,通过转换思维的方式,将困难转化为前进的动力
以新学期学校工作思路为指导,以提高师生的思想纪律观念为工作中心,以协调师生、生生、师长之间的关系为主线,进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》,加强和改进全体学生的思想道德建设,突出“培养什么人,怎样培养人”的工作重点,坚持“育人为本,德育为先”,把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标,通过不断开拓创新、整合德育资源,整体构架符合我校实际的德育体系,把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度,提升学校政教工作实效性,使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识:以学生为主体,以服务于教师为突破口