中原大学

武汉大学心理学系成立于2005年5月，同年9月第一批基础心理学专业本科生进校。心理学系的前身是武汉大学哲学系心理学教研室，建立于1978年。武汉大学心理学的渊源还可以追溯到20世纪30年代，当时的武汉大学教育哲学系就有从海外留学归来的程乃颐教授（后任教于北京大学心理学系）等在此工作，开设了多门心理学课程

转知中原大学承办教育部青年发展署“111至112年青年志工中心”订于112年3月4日(星期六)下午2时至5时20分在真知教学大楼8楼806教室举办“桃连青年志工中心联系会议之青年志工同乐会” 一、依据中原大学112年2月23日原学字第1120000602号函办理。 二、为落实全人教育之理念，鼓励学生投入志愿服务活动，以实际行动发挥所学、关怀社会议题，提升青年之社会参与及公民意识。 三、为提供青年志工观摩及交流机会，提升志工团队提案申请教育部青年发展署“奖励青年自组团队参与志工行动计划”意愿，并了解青年志工中心可运用资源

自始杨国枢教授就关心科学的发展与中国人性格的关系，也就是忧心中国现代化缓慢乃至不顺利和中国国民性有关。在中国人性格的研究方面，杨先生主要是探讨中国人的思想、观念、性格与行为，及其在现代化过程中的蜕变。这是他十多年来投入心力最多的一个研究方向

中原大学秉持全人教育理念推动海外服务学习，这群大学生让世界看见不一样的台湾、用爱心为台湾做外交! 学生参与海外服务，透过国际志工行动同时也能拓展国际视野。中原大学国际志工队今年暑假再度前往缅甸、泰国、柬埔寨、越南、菲律宾，进行偏乡教育、数位资讯、观光推广等海外服务工作。校长张光正在出发授旗时也特别勉励学生：“用专业所学，来打造他人的幸福

工作室外栽种的植物，与随着光现变化的窗花，在时间流逝中层层叠叠，也看见了自己的残影，也逐步地勾勒出本次作品的根。 然在做博论的那段日子里，手部重复的敲打键盘的动作，形塑出极具理性地文字架构。虽因此强迫放掉感性的思维与创作，以至于几个月甚至整年度无法画图，但也因为有了如此之机缘，才有幸发明了可以随手画的方式和技法，为自身忙碌之余提供仍能创作的可能

“Space Syntax”为1970年英国伦敦大学Bill Hillier教授所创的可量化空间信息论，透过空间使用度、动线便捷度、人潮移动群聚模拟等经验数据，分析人与空间的种种型态，可在实质环境建置前后，预测人们在空间中使用型态的分布倾向。Space Syntax不仅适用于空间建构、室内设计相关学术知识学习，更适于作为实际空间设计从业专业人士的重要数据参考。目前广泛应用于都市与建筑相关类型的规划与设计案，包括欧洲、北美洲、南美洲、非洲以及亚洲

量子电脑技术对人类科技史将带来那些改变？ 有望给新一代运算技术带来革新的“量子电脑”的研发正在全球掀起热潮，包括美国、英国、日本、澳洲和中国等国家的政府与企业已投入大量资源在相关研发工作，并将此技术列为国家重要科技发展战略；而近年包括IBM、Intel、Google等科技大厂相继投入重资后，加上新创公司的加入，量子电脑发展脚步更是加速发展，甚至已有商用量子电脑问世。 美国总统拜登上任后的首场记者会上也曾说过，未来将大力投资与技术、量子计算等一系列相关的新兴科技。国内外有关量子电脑发展的关切，还包括了擅长于复杂运算及密码破解的量子电脑技术渐趋成熟，会不会对这些应用产生威胁

为强化国际研究计划，建立产学合作之交流平台，台湾中原大学委托本所规划设计产学大楼——知行领航馆，落成之后已成为产业精英人才的培育基地、带动创新思维的互动场所。 本案以“新中北绿荫大道”为规划主轴，以工业4.0 为概念发想，外观以中原大学之校徽蓝为主，将全区空间量体分群、分区、分期规划，经由量体进退所衍伸的变化，表达工业4.0在共同的团队梦想中，尊重个体差异性之精神。 建筑南北两侧规划景观滞洪池，外墙采用无机环保涂料及绿晶玻璃，并于屋顶规划太阳能光电板