编写教材

各部门： 根据全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社《关于启动全国高职高专检验技术专业国家卫生和计划生育委员会规划教材修订工作及遴选主编、副主编、编者的通知》要求，我校现组织高职高专检验技术专业规划教材的编写申请工作，具体事宜通知如下： 请有关系部组织授课教师进行调查、讨论，并填写课程设置调查表和教材质量调查表，按通知要求命名后，将纸质及电子版各1份，于9月23日前报送教务科研处。 2、副教授、教授只允许申请副主编以上职别； 3、除副教授、教授之外职称的教师，允许申请各种职别的编写，但只允许以编者身份参加一次教材编写工作； 4、凡以编者身份参加过人民卫生出版社、高等教育出版社中任一出版社教材编写者，不再以编者身份推荐； 5、40岁以下的教师申请教材编写须具有硕士学位。 1、请申请者根据通知要求，填写申报表，申请主编者需提交编写计划

能源与动力成立于2019年9月。自成立以来，发表论文10余篇、实用新型专利6余项，编写教材2部，省级科研立项2项，职教会科研立项1项，省级及行业协会比赛获奖3项，校级比赛获奖2项，校级重点科研2项，校级优秀教师称号2人次，校级互联网+优秀指导教师称号3人次；负责陕西省汽车工程技术高校工程研究中心智能网联汽车与虚拟仿真研究方向；负责智能网联汽车技术（高职）、汽车智能技术（高职）、汽车电子技术技术3个专业建设工作；负责汽车发动机性能实验室、数字化虚拟创新实验室、智能网联汽车仿真实验室、智能网联汽工程实验室4个实验实训室的管理工作；承担《汽车构造》、《发动机原理》、《汽车电路分析》、《智能网联车辆技术》、《汽车自动变原理与检修》、《汽车电器与电子控制技术》、《汽车发动机改装技术》等课程的教学工作。

黄丽丽，女，，1961年6月生陕西周至人致公党员，教授、博士生导师。2014年获陕西省教学名师荣誉称号。国家“973”项目首席科学家，陕西省师德标兵、全国女职工建功立业标兵

学校设有纺织工程系、健康管理系、机电工程系、信息工程系、艺术设计系、工商管理系、商务贸易系、马克思主义学院、国际时尚学院和嘉环ICT产业学院。 随着学校声誉和实力不断提升，招生规模和就业质量不断提升，呈现两旺局面。 学校以培养高素质应用型专门人才为目标，加强日常管理，围绕社会主义核心价值体系教育，积极打造学生工作新特色和新亮点

蔡文联，女，现为教授(三级）、硕导；主要从事化学课程与教学论研究；曾获“福建省三育人先进个人”、“漳州市第三批青年直管人才”及 “第五届全国教育硕士优秀指导教师”称号；主持完成近10项省部级及教育厅课题，其中1项为省级重大教改项目（项目经费40万），1项为省科技厅引导性项目（15万），1项为省自然科学基金；参与获得省级教学成果奖一等奖1次，二等奖2次；在《人大复印报刊资料》、《化学教育》、《化学教学》、《分析化学》等国家核心期刊发表的教育教学及科研论文50多篇，参与编写教材一部；多次指导教育硕士参加全国教育硕士师范技能比赛并多次获奖，本人也多次获得“优秀指导教师”称号。

2020年的第一场雪，伴着小寒如约而至。2020年1月6日下午，数学学院、数学中心教职工大会在数学中心甲乙丙楼二层报告厅召开。数学科学学院院长陈大岳，党委书记胡俊，副院长史宇光、李若、章志飞，党委副书记兼副院长孙赵君，党委副书记董子静，学院和中心教职工约二百人参加了此次会议

孙谦，复旦大学社会科学基础部高级讲师。2005年获法学博士学位，2007年9月-2008年9月到日本创价大学访学。从事中国特色社会主义理论与实践研究，在《江淮论坛》、《社会主义研究》、《安徽史学》等刊物发表学术论文十多篇，出版学术专著一部《中国现代化发展动力论》，参与编写教材一部《***理论和“****”重要思想概论》

多知网9月23日消息，近日，教育部网站发布了“对十三届全国人大五次会议第1224号建议”的答复。 教育部答复“关于将《劳动教育》和《心理健康教育》教材纳入教科书目录”的问题时表示，《劳动教育》教材国家不统一组织编写，由省级教育行政部门明确劳动实践指导手册编写要求，各地区、学校可根据实际需要规划和编写劳动实践指导手册。 教育部指出，劳动教育主要以实践为主，劳动项目是课程实施的重要载体，全国各地情况差异较大，鼓励学校结合实际，紧密结合地方经济文化和学生生活实际开发和利用课程资源

现任计算机系专业教师。毕业于西安交通大学，硕士学位。研究方向：信息处理与数据挖掘

一、扮演台中市人权教育课程与教学专业经营团队角色，负责县层级与学校教学之规划、推动、领导、辅导与研究之沟通协调。 二、整合教育部人权教育议题辅导群、本市教育局、人权教育议题辅导小组、及各国民小学等层级之人权教师议题研习活动，俾教育资源有效传播与运用。 三、了解各国民中小学推展人权教育现况，汇整相关疑难问题、寻求解决之道并提供咨询服务、资源统整、整体规划等工作