本校

112年度交换甄选原于本年2月23日截止申请，因于截止后本校争取到宫崎大学、广岛修道大学、弘前大学交换人数，故112年度交换甄选开放延长报名，说明如下： 交换期间 : 2023年秋季一学期，或2023年秋季加春季二学期，或2024年春季一学期。 交换期间：2023年秋季一学期，或2023年秋季加春季二学期，或2024年春季一学期。 (A)已先前于2月23日截止报名前缴交申请表的同学，且有意选择新增选项者，仅需于3月9日(星期四)前提供国际处更换后的申请表与计划书，电子档请寄至 bonjour@mail.nptu.edu.tw

依据防疫指挥中心4月1日公告之“社交距离注意事项”，与教育部4月4日之通报，要求学校内的“特定人聚集场合”要从严认定，须是参与师生有固定座位，并能保留出席记录的场合，不过一旦须近距离接触或交谈，即应立即配戴口罩。且为降低学校感染与传播的机会，校内师生活动仍应尽量拉开至规定的社交距离，若不能维持，即应配戴口罩。因此，为配合加强防疫措施，本校所有课程进行须符合下列规定： 一、全校教师与同学上课时均须要戴口罩，除非上课场所明显符合社交距离规范 (室外1米、室内1.5米)

云南省，是一个糅合了独特的少数民俗风情、壮丽的自然景观，以及浓厚的宗教文化气息的省份，与香港这个国际金融都会相比，有一种截然不同的风采。 透过是次的交流团，本校的学生有幸亲临这个美丽的地方，不但能一睹神圣的玉龙雪山，还能到大理古城、丽江古城及束河古镇等著名景点体验云南的风土人情。同学们无不大开眼界，还从中学习了不少有趣的历史和文化呢！ 除了参观景点外，学校还特意安排学生到访昆明市金康园小学，透过各种活动，与当地的学生面对面交流，实在是受益匪浅

西安交通大学是教育部直属重点大学，是我国最早兴办的现代高等学府之一，是国家“七五”“八五”首批重点建设项目学校，是首批进入国家“211”工程建设的七所大学之一，也是“985”工程以建设世界知名高水平大学为目标重点建设的九所著名高等学府之一。 西安交通大学管理学院始建于1928年，1984年12月恢复重建，是我国最早的管理学院之一。现有管理科学与工程、工商管理两个国家一级重点学科，自2001年以来连续七年获“管理学”学科门类排名第一，在教育部2007年公布的学科排名中，西安交通大学管理学院“管理科学与工程”和“工商管理”两个一级学科双双获得第一名

高水平的设备，本校的规模及评价在九州是居于首位。同时，中村调理制菓专门学校与中村学园集团结合为姐妹校，以食物的领域作为教育及研究，取得在日本烹调学校中的领导地位。又本校的制菓部门，在代表制菓业界的活动‘日本蛋糕展览东京2007’中，本校有4名学生获奖

台北医学大学以丰硕的研发成果为基础，以知识创新、产学携手、共创双赢为目标，建构优质亲产校园，秉持多元及灵活的产学合作模式，结合学校丰富的研发资源及研发能力，协助企业培育人才并提升产业之研发水准，进行产学合作、创新育成及衍生新创，积极辅导生技医药领域企业之创新发展，并鼓励校内优质技术研发团队进行衍生新创。为能促进本校与产业界交流及共同合作研究，创造北医与产业的互利关系，本校于98年度整合产学相关业务设立“产学育成营运中心”，提供单一窗口全方位服务，形成产学合作整合服务平台。随着业务逐年扩增，与业界交流更趋密切，108年度与产业联络组合并为“产业链接中心”，深化产学合作与企业链接，提供高效率之产学优质服务

自本校推行全日制后，每个上课天学童均留校享用午膳，故选择一个合适的学校午膳供应商对学童的健康饮食是非常重要的。本校膳食委员会及家长于挑选学校午膳供应商时，会根据供应商的规模、往绩、食物卫生、参观厂房观感、试食会结果及午膳价格去作出决定。本校2020-2022年度之午膳供应商为美利饮食有限公司

市府“公文制作系统HTML5版”订于109年11月3日至11月10日举办第4梯次共计12场次教育训练（线上教学）。 (一) 本案自109年10月26日起开始报名至开课前一天止。 三、 旨揭课程参加人员核予公务人员终身学习时数3小时，惟需符合以下条件，方可核予时数： (一) 请务必上网报名，未报名者无法核予终身学习时数

地点： 南校区大学生活动中心I-116（国家双创示范基地路演大厅) 主讲人简介： 雷光明西安建筑科技大学三级教授。从教40年来，一直工作在公共基础课教学的第一线。其主要业绩如下： 分别获得陕西省教学名师奖；宝钢教育基金优秀教师奖;西安建筑科技大学师德标兵；获西安建筑科技大学2013-2014学年优秀主讲教师奖；陕西省优秀教材一等奖一项、陕西省优秀教学成果二等奖一项、西安建筑科技大学优秀教学成果特等奖、一、二等奖多项

本校秉承路德会办学精神，推行基督化全人教育，使学生在和谐气氛下学习，建立良好品格与积极的人生观。使学生在灵、德、智、体、群、美六育获得均衡的发展。 引领学生认识主基督，培养学生正确的基督徒价值观，并且身体力行，爱主爱人