音程

【蒙古族乐器】四胡：又名四股子、四弦或提琴。蒙古族称之为呼日。是北方民族共同使用的一种古老的弓弦乐器

对于每个学音乐的学生，考级或者不考级的，都应该引导学生去上乐理课。基本乐理是音乐共同的基础课，必不可缺的一门课。不是手指弹奏，而是更深入的了解曲子中各种音乐符号的真正含义以及分析视唱练耳、节奏、音程、和弦、调性、作品分析等…当这些理论知识都理解，拿到一首新曲子会很容易上手

1.不太急的热烈的快板，C大调。先以C大调和弦奏第一主题，此主题来自舒伯特歌曲《流浪者》伴奏部旋律。反复后经经过部达G大调，产生第二主题

1949年入党的老党员王锡光同志，奉献始自退休前、党性显在尽责处，虽退休多年，他始终保持***员本色，牢记宗旨、坚定信仰，时时刻刻关注学院发展并为之贡献自己的余热。为丰富离退休老同志生活，他发起成立了学院老年合唱团，亲自教授简谱和音程，不断提高学员音乐素质，为准备歌唱教材，他亲自选歌、剪切、排版，然后再请人打印装订。在他的努力和带动下，老年合唱团已走过12个年头，越来越多的老同志们加入到这个集体，大家共同享受歌唱的快乐、共同营造团结和睦的氛围

（1）声乐：考查考生的声音条件，演唱方法和技巧，以及对歌曲的理解和表现能力。 （2）钢琴：考查考生的演奏方法和技巧，以及对曲目的理解和表现能力。 （3）视唱：考查考生的音准，节拍、节奏，视谱能力，以及对曲调的表现力和完整性

在竖笛、长笛等管乐器中，如果把管看成是气柱的话，频率就取决于恒定波的波长。改变气柱长度可以改变音调。根据波动的基本公式v＝λf，当波长一定时，改变声速也可以改变音调

“带我走”是由金曲奖**乐团苏打绿的主唱，同时也是**作曲人得主--吴青峰为杨丞琳量声打造的词曲。青峰写的歌词一向很有诗意， 而本身就很会唱的他写出来的曲更是需要一定的唱功才能驾驭。而这首“带我走”可说演唱难度相当高，从一开始主歌的独自呢喃、 副歌抒情摇滚编曲加强力道，到 C 段钢琴、弦乐、鼓点强力堆砌出澎湃的最高音，瞬间又要落下回到温柔但坚定的“带我走”， 带我走”那种为爱不顾一切的勇敢

1、根据已给出的开头，续写一段四小节的节奏。 3、小调音阶的构成(由考生选择和声或旋律小调，但必须了解所选择的是哪一种形式)。掌握A、B♭和E♭大调音阶和调号，A、E和D小调音阶和调号，及它们的主三和弦 (根音位置)、音级(只需标明音级)和在主音之上的音程(只需标明音程度数)

大调式是以大三度为基础构建的调式，主音到中音为大三度，中音到属音为小三度，两者构成大三和弦。主音到属音为纯五度，属音到主音为纯四度，大调式的三个基础音之间，都是和谐音程关系。以C大调而言，就是do mi so

围绕音高体系作曲实践的分析，我们通过对一些谱例的分析实例，说明在音乐创作中音高因素基本分为三种思维方式：音阶思维、音列思维、音程思维对于引发作曲技法的出新、进而带给人们的音乐音响特质的重要性。 萧友梅与陈洪两位音乐家在世的共事时间虽然并不长久，但两人在中国新音乐发展的理想与实践方面却有着极为一致的相同与相通。音乐理想的高度合拍，也正是陈洪能够与萧友梅默契协作的重要原因