乐理

Kaylee老师毕业于星海音乐学院，主修声乐，辅修钢琴专业。自小热爱音乐，精通钢琴、歌唱和乐理，获得ABRSM英皇考级钢琴8级和乐理5级。 Kaylee老师积极投身于音乐事业，多次参与演出及制作，拥有五年海内外教学经验，教学方式受学生和家长喜欢，多元化及富有趣味，着重基础训练，让学生享受和提升音乐感，学生成绩优异

培养目标：培养热爱婴幼儿早教服务事业，具有良好的职业道德素质和敬业精神，懂得婴幼儿身心发展特点，具备娴熟的科学养育、教育教学和管理能力，能对父母进行科学育儿指导，并提供各种婴幼儿服务的高素质技能型专门人才。 主修课程：婴幼儿教师口语、乐理、声乐与视唱、钢琴与婴幼儿歌曲伴奏、舞蹈与婴幼儿舞创编、婴幼儿美术、学前心理学、学前教育学、0-3岁婴幼儿保育与教育、婴幼儿生理卫生与保健常识、婴幼儿游戏理论与设计、奥尔夫音乐教育、蒙特梭利婴幼儿教育法、婴幼儿营养与喂养、早教机构的管理与营销、早教教学环境创设、幼儿疾病的紧急处理与预防、婴幼儿常见心理问题观察与分析。 就业方向：早教教师、幼儿园教师及艺术团体专业人员

本人毕业于英国雪菲尔大学(University of Sheffield)音乐系学士，毕业论文题材为跨文化钢琴教学法(Cross-cultural Piano Education)，持有英国伦敦圣三一音乐学院演奏级文凭，英国皇家音乐学院八级钢琴及乐理证书(Merit)。老师可用双语教学，并使用非传统钢琴教学法，以提升学生对音乐的兴趣，鼓励全能音乐发展。本人曾参与多个国际钢琴比赛并获得独奏及四手联弹优异奖项，其中包括香港亚太青少年钢琴比赛及香港青少年钢琴大赛

本校管乐团自2019年起成立，目的是让更多同学接受音乐的熏陶。学校会透过提供不同的乐器训练，让同学提高对音乐的认识和欣赏能力，拓展音乐方面的潜能。 本校管乐团于去年12月成功筹办了“冬日音乐节”，同学都十分欣赏和肯定管乐团的表演

每个人都是独特的，对音乐的领受都不尽相同，必须因材施教才能收到成效。学习并非一朝一夕，音乐造艺需经年月一点一滴累积而来，打好根基、刻苦练习亦不能避免。 Miss Jennifer毕业于香港中文大学音乐系硕士课程(MA in Music CUHK)， 并于毕业年荣获Dean’s List (院长嘉许名单)

我们的分级考试旨在激励各年龄段及具备各种能力的器乐 和声乐学生。 考试分为八个级别——第一至八 级——并提供： 考试没有年龄限制，学生可以从任何 级别开始或者跳级。 我们相信全面的音乐素养有着重要意 义，这构成了我们考试的基础

（一）美术学类专业（含对口招生）：本科200分，各单科成绩均不低于60.00分。 （二）设计学类专业（含对口招生）：本科200分，各单科成绩均不低于60.00分。 （三）美术与设计类专业（含对口招生）：专科165分

欢迎各位小伙伴，来到作曲大师的乐理小课堂，在上节中，我们主要向大家讲述了《乐理“养乐多”第十瓶——乐音体系》，对乐音体系不熟悉或感兴趣的小伙伴，都可以点击阅读上文哦。 而本节课则主要向大家介绍一个有趣的概念“音名”，如同人有名字一样，音乐中的每个音级也有它们各自的名称。 音名在不同的国家中有不同的叫法，大致上分为德、奥音名体系和英、美音名体系两种

本人现就读香港浸会大学音乐系三年级，钢琴已考获演奏级(ATCL)-Distinction和中提琴已考获八级。 有不同校外比赛及表演演奏经验，亦有为5级中提琴、3级大提琴、8级大提琴及3级大号ABRSM考试伴奏经验及作曲concentration 经验。 曾于中学表演中担任流行乐队钢琴手，现为大学爵士乐队的钢琴手 可陪练琴/教琴，考试伴奏亦可，现教授学生程度为初级至八级 本人的教学会以兴趣为先，首要是希望学生能从弹奏乐器中找到快乐，因此本人会依从学生的兴趣为课堂学习的内容作调整

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