毕业设计

教育部今天（6月23日）启动“卓越工程师教育培养计划”。这标志着对工科及工程师的重视已紧迫提到决策者的议事日程中。 目前，中国开设工科专业的本科高校1003所，占本科高校总数的90%；高等工程教育的本科在校生达到371万人，研究生47万人

期末前完成《计算机控制技术课程设计》、《可编辑控制器课程设计》、《ASP动态网页课程设计》一共三科课程设计，还有《多媒体技术》众多制作类作业。这学期一共有六科课程，期末有五科考试，全是闭卷考试，考试完七月十九号接着搞《毕业设计》。然后，到十月完善我的最后次学科考试——进入清考状态的《英语4》

湖南商务职业技术贝斯特bst3388手机版建校于1950年，是新中国最早设立的商科学校之一，由湖南省人民政府主办，湖南省供销合作总社主管，经过近70年努力，已成为一所商科优势突出，行业特色鲜明，商贸流通、旅游管理、现代信息等多个专业群相互渗透、协调发展的湖南省卓越高职院校。 贝斯特bst3388手机版以高素质技术技能型“湘商”人才培养为己任，设有经济贸易贝斯特bst3388手机版、会计贝斯特bst3388手机版、旅游管理贝斯特bst3388手机版、商务信息技术贝斯特bst3388手机版、电子商务贝斯特bst3388手机版5个二级贝斯特bst3388手机版，开办专业22个，在校生近万人，教职工539人，高级职称159人，国务院特殊津贴专家、湖南省新世纪121人才、湖湘智库专家等领军人才(含柔性引进人才)12人，是湖南省卓越高职院校、湖南省文明校园、全国供销合作社示范性高职院校、教育部人才培养工作水平评估优秀高职院校，是全国供销系统电子商务培训基地全国计算机应用与软件技术技能型紧缺人才培养基地湖南省创新创业示范基地，湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地，天猫全国首家新零售实训基地。5年来，学生参加全省、全国职业院校技能竞赛获得奖项120余项，2018年获得省赛团体一等奖

在“综合性应用型本科院校”的办学定位指导下，我校高度重视实践教学。我校人才培养方案的实践教学体系由通识教育实践、专业教育实践、综合素质教育实践三部分组成，主要内容包括实验、实习、课程设计、毕业设计（论文）、职业技能训练、专业技能竞赛、科技创新活动及社会实践等。 我校实践教学实行校、院（系）两级管理

培养目标：本专业主要培养拥护党的基本方针政策，德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平及良好职业道德和较高职业素质，能够适应社会发展和 社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知 识面广、实践能力强、综合素质高、具有较强的创新意识，具备财务管理、会计、金融、法律等方面的知识和能力，能在大型集团公司、银行、证券公司等企业单位以及事业单位和政府部门从事财务管理实务的高素质技术、技能型人才。 实践环节：计算机基础实训、点钞、收银实训、办公自动化实训、会计基础实训、 财务软件实训、成本会计实训、沙盘实验、毕业设计、顶岗实习等。 就业方向：在地方政府、企事 业单位、大型集团公司、银行、 证券公司等企业单位以及事业单位和政府部门从事财务管理等工作

8月16日，由电子科技大学“互联网+”复合型精英人才培养实验班学生组成的汇报团，发布了他们在三泰智能实训期间，就“互联网+”现代金融方向而展开的研发项目，同时分享了他们在三泰智能实习期间的所见所感。 为构建“互联网+”物联网、人工智能、金融、能源、大数据等多个专业方向的人才培养体系，三泰智能携手电子科技大学计划用两年的时间完成多阶段、进阶式、深层次、系统级的“互联网+”复合型精英人才培养计划。 本计划借鉴欧林工学院的人才培养模式，采用“项目驱动+团队合作+企业参与+系统集成”的模式，以学生团队为任务单元，在企业导师和校内导师的共同指导下，通过长达两年的创业训练与实践，最终完成一个满足行业需求的可运行的系统或产品设计与投融资方案，成果形式为毕业设计论文

为确保新学期学院的各项工作稳步推进，机械与电气工程学院于2月17日召开了新学期全体教职工大会，校党委书记张志胜、组织人事部部长姜宁光，机电学院党政领导班子成员及全体教职工参加了会议。 会上，姜宁光部长宣读了《关于许映秋同志任职的通知》的文件，党委书记张志胜在讲话时指出，机电学院领导班子要加强谋划，发挥优势，师生要主动作为，加压奋进，推动学院工作再上新台阶。机电学院党总支书记李和渝表示拥护学校党委的决定，对校党政领导长期对机电学院的关心支持表示感谢，各分管领导就日常教学工作、毕业设计、实验室建设、教职工考核、学生日常管理、思想政治工作、就业工作等各项工作计划做了进一步要求

业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力

培养目标：建筑设备技术专业主要培养掌握建筑设备工程的基本知识和技术，具备建筑水、电、通风与空调、楼宇智能化等设备工程的设计、预决算、安装施工、运行与维护、质量检验及工程管理等能力的高素质技能型人才。就业面向建筑设备选型设计、建筑设备安装、建筑装潢、造价咨询、房产和物业管理、楼宇智能化、高档商住楼与写字楼管理、建筑设备制造与营销等企（事）业单位或部门；从事建筑设备工程设计、施工、监理、装配及调试、运行与维护等技术和管理工作。 主要课程：建筑设备制图与CAD、电工基础、电子技术、电机与控制、建筑供配电、建筑给水排水系统、建筑照明技术、电气消防技术、建筑弱电技术、楼宇智能化技术、空调与制冷技术、管道施工技术、电气工程施工技术、建筑设备工程造价等

研究方向（1）过程控制与系统集成； （2）工业机器人技术应用。 主讲课程（1）总线控制与系统集成； （2）PLC控制系统的构建与运行； （3）单片机技术及应用。 江苏省青蓝工程骨干教师、江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队核心成员、无锡市重点专业群负责人、无锡市工业机器人技术应用名师工作室领衔人、校教学名师