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根据《国家职业教育改革实施方案》和《河北省职业教育改革发展实施方案》文件精神，按照先进性、适应性、真实性、开放性、系统性及全面性的建设原则，集中优势教学资源，建成设施设备先进，资源共享，集实践教学、社会培训、现代企业技术需求基本吻合和社会技术服务为目标的高水平实训基地。以“巩固办学规模、加强内涵建设、完善办学功能、提高办学水平”的总体规划思路为指导，着力推进职业教育教学改革，深化校企合作、工学结合人才培养模式，以内涵发展为核心，狠抓人才培养质量，以质量创特色，以特色创品牌，以品牌促发展。 学校建有专业覆盖面齐全、具有真实生产或仿真生产条件的，设备先进、软硬配套，融教学、实训、职业技能鉴定和技术研发等多种功能于一体的校内实验实训基地，建有中央职业教育数控技术实训基地、河北省职业教育石油化工生产技术实训基地、PLC应用技术实训基地、中国石油与天然气集团公司石油工程技术实训基地、物流实训基地

为纪念“9•18”事变九十周年，更好地加强革命传统教育、爱国主义教育和思想道德教育，把红色基因传承好，9月18日上午，在学院报告厅，马克思主义学院组织师生开展“烈士精神永相传”理想信念教育主题活动。院党总支书记刘友女，宁波樟村四明山革命烈士陵园服务中心主任、党支部书记陈志斌以及师生代表等60余人参加了此次活动。 活动现场，马克思主义学院党总支与宁波樟村四明山革命烈士陵园服务中心党支部举行了校地党建联盟签约授牌仪式

1.2022年2月2日电，北京2022年冬奥会火炬接力启动仪式2日在京隆重举行。北京2022年冬奥会火炬接力的主题是“迎接冰雪之约、奔向美好未来”。火炬将在北京、延庆、张家口三个赛区传递

按照山东省财政厅、山东省教育厅及学校有关文件要求，青岛职业技术学院高等学历继续教育实行学生个人网上自助缴纳学费，由学校按年度分两次统一收取。学生须凭本人身份证号码，按照要求自主完成学费缴纳。具体缴费通知如下： 2023年2月1日-2023年3月1日

近日，教育部联合国家卫生健康委等四部门印发《营养与健康学校建设指南》，对适应儿童青少年生长发育需要，推动学校营养与健康工作，规范学校营养与健康相关管理行为作出要求。 《指南》明确了适用范围，即适用于全日制普通中、小学校营养与健康学校的建设，普通高校、中等职业学校、幼儿园建设营养与健康学校可参照执行。 《指南》规定了主要建设内容

这一计划是创造一个学习环境：为学生们提供技能发展的情境，使他们更好地感受自己与他人，自我准备，更好地去面对未来。使他们更接近现实中发生的事情。 见证参与这些实践的学生，可以衡量出他们的目标是什么，以及他们在整个实践项目中所做的工作

为满足盟旗两级党校教职工使用内蒙古党校图书馆数字资源，推动图书资料的信息化建设，通过积极争取，2018年4月自治区党校向兴安盟党校及旗县市党校授权并开通了内蒙古党校图书馆数字资源校外访问系统。该系统是继2016年我校成功开通《中国知网》数字资源后，开通的又一图书资料新媒介。 内蒙古党校图书馆数字资源校外访问系统包含了海量学术论文、研究报告、年鉴、电子书等内容，开通数字资源，可实现数字资源数据库使用率达到最大化配置，方便教职工阅读和下载

鹿泉区被石家庄市教育局评为中小学劳动教育实验区。 2022年以来，鹿泉区教育局开展了劳动教育竞赛暨观摩活动，建立了校内、外劳动实践资源图谱。目前，已建立龙山蜡像馆等5个区级校外劳动基地，以及鹿泉区经济开发区学校劳动教育示范园等12个区级校内示范园

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关于杭州职业技术学院校园环境文化管理的若干规定(附审批表) 为进一步加强校园文化建设与管理，规范校园环境文化建设项目和校园文化活动，经校园文化建设领导小组研究决定，特制定本管理规定。 1.校园环境文化建设项目主要包括：校内各单位开展的校园户外人文景观建设项目（含置石放置、雕塑设置、大面积绿化改造、楼宇外立面改造、庭院花园改造、校园长期性形象展示项目、校园公共区域文化建设项目等）；校内各单位开展的校园户外（含校园公共区域）的标识标牌、橱窗、户外广告等建设项目等。 2.项目建设单位实施前，应向校园文化建设办办理审批手续，填写《杭州职业技术学院校园环境文化建设项目审批表》，根据建设单位报送的相关材料（含项目方案、项目效果图等），由校园文化建设办组织相关人员现场勘察论证，必要时要报学校校园文化建设领导小组审批，经批准后项目方可实施