校院
修正“科技部补助人工智能创新研究中心专案计划作业要点” “教育部补助推动人文及科技教育先导型计划要点”第8点， 业经本部于中华民国108年5月15日以台教资（一）字第1080 061943B号令修正发布，兹检送发布令影本（含修正规定）1 份，请查照。 教育部国民及学前教育署修正“教育部国民及学前教育署补助直辖市与县（市）政府 及高级中等以下学校办理原住民族教育要点” 国立成功大学“第一届国防应用无人机挑战赛” 卫生福利部公开征求办理本部112年度“政治暴力创伤疗愈研究发展计划” 卫生福利部即日起公开征求办理本部112年度“政治暴力创伤疗愈研究发展计划” 经济部鼓励师生踊跃参加111年度“放视大赏数位内容竞赛暨展览活动” 台北城市科技大学企业管理系理“2022 COOL酷酷比-城市 ̇一鹭-全国大专校院暨高中职创新创业及创意行销竞赛活动”
2022年11月17日至18日，2022级马克思主义理论拔尖班院领导指导会及班主任见面会成功举行。 2022年11月18日下午，tyc1286太阳集团党委书记李栓久教授莅临综合楼C座205教室，为马克思主义理论拔尖班的同学们作指导。 首先，李书记对同学们进入拔尖班以来的学习与生活表示关心
工作内容： (一) 本校身心障碍学生之生活、课业、心理等相关辅导工作。 (二) 资源教室行政工作与经费规划核销。 二、热爱辅导工作，愿意投入身心障碍学生辅导者
经济部中小企业处修正“经济部中小企业处社会创新标章授权要点”部分规定案，请查照。 修正“科技部补助产学合作研究计划作业要点”，并自即日生效，请查照。 修正“教育部补助大专校院创新创业扎根计划作业要点”，名称并修正为“大专校院推动创新创业教育计划作业要点”，业经本部于中华民国109年5月22日以台教高(一)字第1090061407B号令修正发布，兹检送发布令影本（含行政规则）1份，请查照
将优质化视为学校运作体系之一，为体恤行政同仁能兼顾上课与处理行政业务，每周二上午10至12点时段不排课，以利优质化推动小组会议召开。 (一)于每月第一周召开小组会议，各子计 画负责人针对自己子计划该月工作进度进行报告，透过事先上传至本校优质化网站档案检核表，清楚列出该月所进行的工作进度及经费执行状况，并和其他子计划负责人进行优质化执行心得交流与协助。 (二)每学期的期末提出绩效检核报告，针对该学期执行情况进行总检讨，适时提出修正
劳动部办理失业劳工子女就学补助实施要点 (民国 111 年 06 月 13 日修正) 七、本要点之补助标准如下： （一）公立高中职学生（含五专前三年）每名四千元。 （二）私立高中职学生（含五专前三年）每名六千元。 （三）公立大专校院学生（含五专后二年）每名一万三千六百元
修正“科技部补助人工智能创新研究中心专案计划作业要点” “教育部补助推动人文及科技教育先导型计划要点”第8点， 业经本部于中华民国108年5月15日以台教资（一）字第1080 061943B号令修正发布，兹检送发布令影本（含修正规定）1 份，请查照。 教育部国民及学前教育署修正“教育部国民及学前教育署补助直辖市与县（市）政府 及高级中等以下学校办理原住民族教育要点” 卫生福利部业于111年12月21日公告112年度补(捐)助“推动中药创新研发计划” 教育部函转法务部办理“民众对毒品施用者之态度及毒品防制宣导策略-以**为例委托研究计划案” 经济部中小企业处办理“2022年全国大专校院OTOP地方特色产业故事化行销竞赛” 财团法人资讯工业策进会“5G+产业新星扬帆启航计划”
公告“科学技术基本法”科研成果办法修法及“科研成果商业化手册：利益冲突管理篇”内容。 “原住民族委员会推展原住民影视音乐文化创意产业补助要点”修正发布。 教育部“教育部办理补助前瞻显示科技跨域应用校园示范场域计划征件须知” 财团法人台湾建筑中心执行之“内政部建筑研究所 ‘智慧化居住空间展示中心年度扩充成果展示及产业交流会’” 教育部办理“大专校院创业实战模拟学习平台第1梯次征件说明会” 数位发展部数位产业署“公益创新｜征案100” 中鼎教育基金会办理“2023第三届永续生活实验室奖 Living Lab Project Awards”
本站消息 2020年1月4日9：00，共青团云南农业大学委员会在校团委会议室召开了校院两级学生会工作总结（述职）会议。校团委书记李杰庆，副书记、学生会秘书长袁远，副书记张萍、学生会副秘书长胡桂锋及校学生会全体成员和各学院学生会主席参加本次会议。 本次会议各学院学生会主席就本学院学生会一年来的工作进行了总结，并对新学期的工作计划进行汇报
3月14日下午，应用经济学院组织召开了2023学年春季学期第一次教学督导工作会议。会议由院督导组组长，教学副院长刘明飞老师主持，校院两级专兼职教学督导参加了本次会议。 会上，刘明飞副院长传达了学校相关会议精神，对《网页版》进行了解读，对校、院两级教学督导职责、督导工作量等问题进行了明确，对今后院级督导工作做出了初步规划和部署
