长方体

单项选择题 下列极限不正确的是（）。 单项选择题 下列函数在（-∞，+∞）内是单调增加的函数是（）。 单项选择题 设随机变量X的分布函数为F（x），则下列结论正确的是（）

昆明耐火砖已开始融入人们的日常生活，耐火砖已用于窑炉、锅炉等场所，普通人在日常生活中很难看到烧砖的样子。接下来，让我们介绍一下耐火砖和烧结砖的区别： 陶土烧结砖是规则的长方体，由于原材料是陶土，所以颜色多种多样; 耐火砖则是一个正面呈梯形的矩形，由于原材料是昆明耐火材料，所以颜色基本上只有淡黄色或带褐色。 陶土烧结砖具有不风化、不退色、抗冻融性、耐磨、抗压强度高; 耐火砖则相反，它具有耐冲击性、抗热震性能、抗渣性、荷重软化温度等

下列级数收敛半径为2的是（）。 单项选择题 设A，B，C为三个事件，S为样本空间，则下列不正确的是（）。 单项选择题 f（x）=sinx在[0，2π]上满足罗尔定理的点ξ是（）

台式真空干燥箱广泛应用与生物化学、化工制药、医疗卫生、农业科研、环境保护等研究应用领域，作粉末干燥、烘培以及各类玻璃容器的消毒和灭菌之用。特别适合于对干燥热敏性、易分解、易氧化物质和复杂成分物品进行快速高效的干燥处理。 ※加热元件位于箱体内部隔板上与传统真空干燥箱相比加热时间缩短50%（除6050、6050B、6051外）； ※台式真空干燥箱采用特殊工艺冲压而成的铝搁板，具有高温不氧化，导热快，zui大限度的减少热量的损耗； ※长方体内胆，使有效公称容积达到zui大，微电脑温度控制器，控温精确可靠； ※钢化防弹双层玻璃门观察内胆内物体，一目了然，能够向内部充入惰性气体； ※箱门闭合松紧完全可由用户任意调节，整体成型的硅橡胶门封圈，确保箱内高真空度； ※内胆内采用不锈钢板制成，箱体外壳采用优质冷轧钢板制造，表面静电喷塑； ※具有断电记忆功能，高低温报警控制，可根据需要设定报警温度点； ※储存、加热、试验和干燥都是在没有氧气或者充满惰性气体环境里进行，不会导致氧化； ※真空计采用了电阻硅管压力传感器，保证稳定的压力值，为您提供更加精确有效的真空度控制

在化学反应中，有时存在“一种物质过量，另一种物质仍不能完全反应”的特殊情况.下列反应中属于这种情况的是（　） ①过量的锌与18mol/L硫酸溶液反应 ②过量的氢气与少量的N2在催化 在化学反应中，有时存在“一种物质过量，另一种物质仍不能完全反应”的特殊情况.下列反应中属于这种情况的是（　） ③浓盐酸与过量的MnO2 ④过量的铜与浓硫酸 ⑤过量银与稀硝酸 ⑥过量的稀盐酸与块状石灰石. ①锌不论与浓硫酸还是稀硫酸都能反应，一种物质过量时，另一种能完全反应，故①错误； ②合成氨是一个可逆反应，无论如何充分反应，都不能完全反应而达到百分之百，故②正确； ③浓盐酸反应到最后变成稀盐酸了，无法完全反应，浓盐酸中H+和Cl-的浓度大，还原性强，在加热条件下能被MnO2氧化，生成Cl2，随反应进行，H+和Cl-的浓度逐渐减小，还原性逐渐减弱，当达到一定程度时，MnO2就不可以氧化Cl-了，因此二氧化锰和稀盐酸不会反应，故③正确； ④随反应进行浓硫酸变为稀硫酸，铜无法与稀硫酸反应，无论铜怎么过量，都不能完全消耗完硫酸，故④正确； ⑤Ag与稀硝酸能反应，Ag过量时，硝酸能完全反应，故⑤错误； ⑥稀盐酸与块状石灰石反应生生成氯化钙、水和二氧化碳，盐酸过量，碳酸钙完全反应，故⑥错误； 高中化学反应中有关过量与不足的化学反应方程试 都有什么~ 4一个圆锥体和一个圆柱体的底面积只和是28立方米圆柱体的体积是（） 5附加题：一个长方体木块，长为10分米、宽为8分米、高为6分米，把它削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是多少立方分米？ 8极坐标方程(p-1)(θ-π)=(p≥0)表示的图形是 要解题思路和过程、

(本课件修改自柯志明先生制作的课件) 本课件展示如何将一个正立方体等分为三个锥体，帮助学生认识锥体体积公式中的"1/3"。 学生可利用课件建造不同底面积和不同高度的角锥体，顶点位置亦可改变。学生可观察到锥体的横切面与底相似，亦可学习计算锥体体积的方法

一个蓄水池每分钟流入4立方米水.如果打开5个水龙头2小时半就把水池水放空如果打开8一个蓄水池每分钟流入4立方米水.如果打开5个水龙头2小时半就把水池水放空如果打开8个水龙头1小 一个蓄水池每分钟流入4立方米水如果打开5个水龙头2.5小时就把水吃水放空如果打开8个水龙头1.5小时就把水池放空54分钟将水排完需开几个水龙头? 一个蓄水池每分钟流入4立方米的水如果打开5个水龙头2小时半就能把水池放空；如果打开8个水龙头1小时--------半就能把水池放空；现在打开13个水龙头，问：多长时间可把水放完？ 有一个蓄水池每分钟流入5立方米的水如果打开6个水龙头2小时就可以将水放完；如果打开8个水龙头1小时时就可以将水放完.现在打开12个水龙头多少小时可以将水放完? 一个蓄水池每分钟流入4立方米水.如果打开5个水龙头2小时半就把水池水放空如果

部编版五年级下册语文《口语交际：我是小小讲解员》 部编版五年级下册语文《课外阅读指导》 统编版语文五年级下第一单元习作《那一刻，我长大了》 统编版语文五年级下册第二单元作文《写读后感》 统编版语文五年级下册第5单元复习视频2 苏教版数学五下：2.1《单式折线统计图》 苏教版数学五下：1.7《列形如ax±b×c=d的方程解决实际问题》2 五年级数学上册《数学广角―植树问题》3 人教数学五下：9.3《因数与倍数、折线统计图、找次品的复习》2 人教数学五下：9.3《因数与倍数、折线统计图、找次品的复习》 人教数学五下：9.2《图形的运动、长方体和正方体、观察物体的复习》2

图形的“面积”、“体积”公式的推导价值主要在于让学生经历探究的过程，真正理解体积、面积计算公式 ，并能应用在解决实际问题当中。因此在进行图形面积、体积公式教学时，我们不能单纯地让学生记住计算公式，然后机械地应用公式进行计算，这不是我们教学的最终的目的，我们要让学生通过动手操作，先理解平面图形面积公式的推导的过程，再由浅入深地理解立体图形面积、体积公式，真正理解这个图形的面积、体积公式的推导过程。 教学中如何落实而不仅仅是“套用”公式计算图形的周长、面积和体积？ 新课程提倡建立和形成发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动地富有个性地学习，教师要善于激发、引导学生去探索、思考、发现规律， 培养学生分析问题和解决问题的能力

4.某单位开发产品运营部门平均工资分别为16000元19000元12000元。如果三个部门的人数是725，那么这三个部门的平均工资是多少？ 第二步，将三个部门的人数分别分配为725，这样平均工资，即15000元。 5.从一个边长14cm的方形铁皮的四个角上切下一个边长2cm的正方形，剩下的做成一个没有盖子的长方体