儒者

2005年1月，欧阳焕文服从组织安排，上任广东省第二工人医院院长。局内人都很清楚，当时的二院连续多年亏损，管理落后，职工思想混乱，处于半瘫痪状态，面临着生存的重大危机。 谦虚儒雅、朴实无华，是欧阳焕文院长给人的第一印象，很难想像就是这样一位有儒者风范的年轻人，能够在短短的两年时间内将濒临倒闭的广东省第二工人医院打造成现在这样欣欣向荣、蓬勃发展的新型园林式绿色医院

在多数人的印象中，似乎觉得佛法离生活很遥远。其实，佛法是人生的大智慧。人生存在的所有问题，都可以通过佛法，帮助我们建立正确认识，并提供究竟的解决途径

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论“菁英儒学”与“庶民儒学”在台湾的相容与隔阂 (国立中央大学，2014) 苏子媖(2022/4)，〈由儒家场域与处境看爱情中萨提尔理论后入胜的可能性〉，《应用伦理评论》，72期，国立中央大学哲学研究所应用伦理中心，页21-39。 祝若颖、苏子媖(2019/10)，〈实验谁的教育？实验教育学生的学习历程与自我认同之转变及反思〉，《教育的展望：人才培育与永续发展》，学富出版。页203-234

越儒黎贵惇的宗教思想 The religious thought of Lê Quý Đôn 本文探讨越南后黎朝（1428～1789）大儒黎贵惇（1726～1784）的宗教思想。黎氏的“宗教”思想涉及儒、释、道三教以及各式的堪舆、风水、卜算之术，范围实在太广。本文则拟就黎氏作为一“儒者”，对其“儒学论述”中有关鬼神与祭祀之内容进行探讨，至于道、释与堪舆仙怪之说，则随文脉讨论之

在多数人的印象中，似乎觉得佛法离生活很遥远。其实，佛法是人生的大智慧。人生存在的所有问题，都可以通过佛法，帮助我们建立正确认识，并提供究竟的解决途径

本课程希望透过对《孟子》原典的解读，使学生发现中国传统文化的精髓与深刻的人文意涵，并能对应其所处的21世纪全球化时代，领悟经典的现代意义，使其知识得到深刻的启发，生命也能获得厚实的成长。 课程内容将带领同学从战国至唐、宋、明、清与孟子对话。在对话中，照见自己身处的时代困境，并思索出合宜的处世原则，例如：朱子、阳明都曾借由与孟子思想的对话，学习孟子的人生智慧，以因应其时代环境之困境

《言部》𬣡：善言也。从言戋声。一曰谑也