中学数学
《花火》湖南少年儿童出版社主办，省级期刊，中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。花火致力于提高青少年阅读水平和写作能力、丰富青少年想象力为目标，以积极引导青少年正确健康的阅读导向、为青少年提供最优质的课外读物和丰富中国青少年阅读生活为使命。 期刊收录：上海图书馆馆藏维普收录(中)国家图书馆馆藏知网收录(中) 《中学数学研究》是江西师大数学与信息科学学院主办、省级期刊，被中国期刊全文数据库（CJFD）收录
本文摘要：孩子们要提升科学素养、妈妈们也要在科学素养上“上课”、公务员考试任用中将增强科学素养有关的内容、领导干部要拒绝接受“科学项目管理”……根据我省公布的《安徽省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》(以下全称《实施方案》)，到2020年力争全省公民不具备科学素质的比例超过 10%，相比于2015年的5.94%有较大幅的提高。据报，2015年，我省公民不具备科学素质比例超过5.94%，位列全国第十、中部第一，比2010年提升140%。 孩子们要提升科学素养、妈妈们也要在科学素养上“上课”、公务员考试任用中将增强科学素养有关的内容、领导干部要拒绝接受“科学项目管理”……根据我省公布的《安徽省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》(以下全称《实施方案》)，到2020年力争全省公民不具备科学素质的比例超过 10%，相比于2015年的5.94%有较大幅的提高
学校坚持“质量强校”的工作思路，争优求发展。邹连文校长及分管教学的行政，经常深入课堂进行调研，指导工作，始终掌握教学话语权。 我校坚持“以生为本”的课堂教学理念，遵循“以学定教、先学后教、问题导学”的教学原则，探索以学生“学习活动为中心” 学校成立以来，建立精干机构，强化智效管理
毕业于湖南师范大学英语系，常德市英语学会理事。从 1991年至今一直执教于湖南省省级示范高中--湖南省临澧县第一中学（湖南省第一批挂牌的重点中学），多次任教于高考复读学校，教学经验丰富 省骨干教师，学校十佳教学能手、优秀教师、优秀***员、师德标兵。 高三英语教研组长，常德巿英语学会理事
毕业于湖南师范大学英语系，常德市英语学会理事。从 1991年至今一直执教于湖南省省级示范高中--湖南省临澧县第一中学（湖南省第一批挂牌的重点中学），多次任教于高考复读学校，教学经验丰富 省骨干教师，学校十佳教学能手、优秀教师、优秀***员、师德标兵。 高三英语教研组长，常德巿英语学会理事
数学基础课程教学团队是现代数学与教师教育相结合自然形成的教学团队。教学团队以《数学分析Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ》、《高等代数Ⅰ、Ⅱ》、《空间解析几何》、《中学数学教学论》四门数学基础课程为核心，辐射到现代数学基础课程和数学教育课程等两大类系列课程。团队成员搭配合理、老中青结合、师德高尚、业务精湛、团结协作、富有创新精神和创新能力
新大纲明确指出“现代技术的使用将会深刻地影响数学教学内容、方法和目标的改变”，多媒体计算机的出现，网络技术的运用，信息时代的来临，正在给教育带来深刻的变化，教育技术的更新也更新了教学手段、教学方法，而数学学习的一个重要环节是要了解数学背景，获得数学经验，数学经验的获得离不开 实际操作。一年多来，我们备课组利用《几何画板》辅助教学，得到了一些体会，在这里与各位老师交流，敬请各位老师赐教。 《几何画板》是美国Key Curriculum Press公司制作的优秀教育软件，在教师的引导下，《几何画板》可以给学生创造一个实际“操作”几何图形的环境，学生可以任意拖动图形、观察图形、猜测和验证结论，在观察、探索、发现的过程中增加对各种图形的感性认识，形成丰厚的几何经验背景从而更有助于学生对数学的学习和理解，同时《几何画板》还能为学生创造一个进行几何“实验”的环境，有助于发挥学生的主体性、积极性和创造性，充分体现了现代教学的思想
“丘成桐数学科学领军人才培养计划”自2021年起面向全球、对具有突出数学潜质及特长的学生进行选拔及培养，每年拟招收学生不超过100人，采用从本科贯通培养至博士的“3+2+3模式”，首创八年制数学与应用数学专业培养模式，致力于培养未来数学及相关领域的领军人才。 2018年2月，在丘成桐先生的倡导下，教育部批复同意清华大学设立“丘成桐数学英才班”，由丘成桐教授担任首席教授。英才班面向学习成绩优异的普通高中二年级在读学生及三年级应届毕业生进行选拔
根据学校校庆80周年开展的“学术活动月”安排，10月22日下午，工程与管理学院邀请了萍乡实验学校初中部校长刘方清校友和萍乡市上栗中学教师肖锋校友在英华楼3112开展“有关于中学数学课堂教学的师范专业”的学术讲座。工程与管理学院数学类教师、19级、20级数本班全体学生聆听讲座。本次学术讲座由老师朱哲主持
九江一中数学教研组组长江民杰10月27日应《中学数学》编辑部之邀赴武汉参加《中学数学》40周年庆暨数学教学研讨会并被聘为编委。全国应邀参会的专家达60余人。 为了庆祝《中学数学》40周年，总结40年来《中学数学》的发展历程，探索新时期《中学数学》的发展大计，同时，在新高考的教改形势下，为了研究和解决数学教学中出现的新问题，提高教师教学及研究能力，提升教学研究水平，寻求破解对策，湖北大学举办《中学数学》此次会议