教学大纲
《人际交流》是我院各专业必选的专业实务技能拓展课程,它是适应高职发展的需要而产生的新兴学科,是将心理学基本理论,基础知识运用于人际交往的应用性学科。 1、了解和掌握必要的心理学基础知识,提高自身心理素质。 2、懂得人在交往时的心理特点,掌握社会交往中的各种心理对策
全国金融专业学位研究生教育指导委员会(以下简称“指导委员会”)是国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部领导下的全国金融硕士专业学位教育的专家组织。委员会旨在研究、指导、评估、认证和咨询全国金融硕士专业学位教育活动,推动我国金融硕士专业学位教育的改革与发展,促进我国金融硕士专业学位教育水平的不断提高。 指导委员会的工作范围是:协助国家教育主管部门和国家相关产业、行业部门制定有关金融硕士专业学位研究生发展规划,提供建议和咨询;协助国家教育主管部门和国家相关产业、行业部门制定金融硕士专业学位研究生培养单位的资格标准和许可规程;制定金融硕士专业学位研究生教育入学考试办法并组织入学联考;制定指导性培养方案、教学基本要求和专业学位授予标准;组织编写教学大纲,开展教材与案例库建设,组织、协调各培养单位的师资培训工作;制定金融硕士专业学位教育评估标准、评估程序和办法,实施办学认证,组织开展评估工作;组织、开展金融硕士专业学位教育的调查和科学研究;推动金融硕士专业学位培养单位与社会用人部门及行业协会的联系与协作,协调与推进金融硕士专业学位培养与执业资格认证的衔接;促进金融硕士专业学位教育方面的国际交流与合作;接受国家教育主管部门和国家相关产业、行业部门委托,开展与金融硕士专业学位教育有关的其它工作
【摘要】文章目录 1 实施《医用有机化学》课程思政的意义 2 实施《医用有机化学》课程思政的举措 2.1 提高教师综合素质,为课程思政奠定坚实基础 2.2 充分研究教学内容,将思政元素合理融入 文章摘要:《医用有机化学》课程是医学生的一门基础理论课为后续医学专业课程学习奠定基础。我们根据教学大纲挖掘教学内容和思政元素的契合点将思政元素合理地融入《医用有机化学》的教学过程中以教师、教学内容和学生三个方面为抓手采取传统授课和混合式教学相结合的模式调动学生自主学习积极性达到专业知识和思想道德素质同步提升的目的。
8月24日,学校在办公楼502会议室召开学前教育专业认证工作推进会,进一步统一思想,明确工作目标任务,压实工作责任。校长丁文丽、纪委书记魏萍出席会议并讲话,副校长王凡主持会议。 丁文丽校长指出,专业认证是有利于学生发展,有利于专业全国影响力提升,更有利于办学质量提高的一项重要工作
VR实训设备是融合了5G移动互联网、数字化智慧教材、VR虚拟实训、AI智能一体化,将空乘、机修等航空人才教育的实训场景、设备虚拟化,并结合课程设计,为航空教育领域提供的交互培训系统平台+维度可视化内容形式的应用产品。 江苏无国界航空发展有限公司VR虚拟教学实训中心,综合利用 VR信息化技术探索未来教育教学新模式,带上设备,眼前便呈现出逼真的虚拟飞机舱门和飞机发动机,通过手中的按钮可操作机舱的开关、拆装飞机发动机,这可以让学员们随时随地实现实训。 VR实训设备主要模拟环境、感知、自然技能和传感设备等,对模拟驾驶、训练、演示、教学、培训等具有实用价值
1.领导全院专业认证工作,研究部署和积极协调专业认证总体工作。 2.领导全院专业认证学习、培训和交流工作,督促各系部、各专业执行专业认证工作方案、阶段任务和工作要求。 3.分析研究专业认证政策,决定专业认证工作相关人财物资源配置、相关配套政策等重大事项,指挥各系部、各专业共同推进专业认证工作
1. 主持给排水科学与工程专业教研室的全面工作。 2. 负责制定给排水科学与工程专业教研室年度工作计划和年度总结工作,并接受学院的年度检查。 3. 负责给排水科学与工程专业教研室的安全、卫生、美化等日常管理工作
为落实立德树人根本任务,助力学校课程思政建设和新工科、新文科建设,推动信息技术与教育教学融合与创新发展,打造教学改革的风向标,引导教师潜心教书育人,同时为浙江省第三届高校教师教学创新大赛遴选和培育优秀课程,学校组织开展了第三届教师教学创新大赛。 本次大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题。比赛分网络评审和现场评审两个阶段
《基础日语》校级精品课程自自2014年10月立项以来,在教学总体目标规划、师资队伍和教学管理等方面做了很多工作,初步形成了一支能够保证教学质量的稳定的师资队伍;拥有一套适合我校学生的教学方法和教学手段;具有一套体系完整的教学大纲和教学内容;拥有一套优秀的教材体系和课件;同时有多媒体等教学环境的支撑。另外,在《基础日语》课程教学中,实现了规范的课程教学组织管理,取得了较好的教学效果。《基础日语》精品课程的任课教师切实落实着课程的总体目标
提供由美国科学哲学学会、匹得堡大学的科学哲学中心和图书馆合作收集的科学哲学相关主题文章共1600余篇。英语界面。 如果您认为现有目录不满足您的要求,请填写您认为合适的目录(可选): 提供美国能源部(Department of Energy)提供的研究与发展报告全文,内容涉及物理、化学、材料、生物、环境、能源等领域