朋辈
湖南日报·新湖南客户端9月26日讯(通讯员 张智慧 何乐 汤丽)“锲而不舍,敢为人先!”“给自己鼓鼓掌!”“三营三连最棒!”9月24日上午,加油声、呐喊声响彻湖南工程学院田径场上空,部分新生以排为单位,开展了一场别开生面的心理素质拓展活动。 “脚步站稳,双手握紧,相信队友!”该校心理健康教育与咨询中心主任蒋淑亚主持活动。为了活跃现场气氛,活动组织了两个热身项目——“相似圈”“自我介绍”,等到学生进入状态之后,各排队间开始“花开花落”、“万里长城永不倒”和“同心协力”3个主体项目比拼
社会事件、工作压力、家庭争执、朋辈关系、感情烦恼,很多事情都会让我们感到不由自主,觉得无助、痛楚。每一天都有不同的挑战,每一天我们或许都会质疑自己,觉得自己不够好,比不上别人。我们亦习惯关注别人的需要,却往往忽视了自己,不发现自己也有同样的需要
“社”“义”人生,透过参与规律而有意义的训练活动,包括参与社区活动、义务工作和探索资源等,提升复元人士生活和工作习惯、动力。 发掘个人优势和订立具意义的复元目标,融入社会和促进独立生活能力。 透过日间训练建立规律而有意义的生活
幼儿社交和情绪能力(Social-emotional competence)与其他发展包括心理健康、朋辈关系和利他行为等有莫大关系。社交情绪能力较高的幼儿,他们会 (香港特别行政区政府教育局及社会福利署,2003; American Academy of Pediatrics n.d.): 鉴于幼儿社交情绪能力发展极其重要,承蒙李国贤儿童基金捐助,于2015年下旬推出为期四年的“3Es情+社同行计划”,旨在针对幼儿社交情绪发展,建立一套“及早预防、及早发现、及早介入”(即3Es:Early prevention、Early identification 及 Early intervention) 的校本支援模式。本计划除了为参与研究的幼稚园老师提供培训,协助他们掌握课程的内容和技巧,并为家长提供专业工作坊,教导他们如何提升其子女社交情绪能力的发展
教育局局长蔡若莲今日主持学生守护大使计划结业礼,表扬参加者过去一年努力完成训练,并积极推广学生精神健康,发挥朋辈“守门人”的角色。 蔡若莲致辞时表示,学校是学生第二个家,有责任为学生建立强大的安全网,及早识别有情绪困扰和精神健康问题的学生,鼓励他们寻求协助,守护他们健康成长。她又勉励学生拥抱不同成长阶段的挑战,学习处理情绪和培养良好生活态度,加强抗逆力
参与“服务学习小组”SLC的义工鼓励小朋友向家人和师长表达感恩之情。 国际学院早前成立“服务学习小组”(Service Learning Club),简称SLC。SLC旨在透过参与社会服务鼓励同学履行社会责任、扩阔视野和加强团队合作精神
为提高我院心理健康教育工作水平,扎实推进五级心理健康防护网络模式,充分发挥班级心理委员的作用,提高心理委员整体心理素质,银河6163官方网站预约心理健康教育与咨询中心,于2021年3月31日对心理部成员及班级心理委员进行了“管理七巧板”团体辅导。 该项目将一个团队分成七个工作组,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通、团队合作、信息共享、资源配置、创新观念、高效思维、科学决策等管理主题。 通过此次培训,培养了团队成员主动沟通意识和科学系统的思维方式,增强了全局观念,实现了资源共享及合理利用
关于心理咨询师和社工师的区别。 之所以想起说说这个问题,也是最近几次面试遇到心理咨询师发现,有些人认为,社工师跟心理咨询师属于差不多的职业,或者类似的职业。 另外,某些比较掌握话语权的人们也在向社会传达类似的信息,以美国为例,社工师和心理咨询师、心理医生类似,开设门诊向社区居民提供个案辅导和支持
3月7日,材料学院举行退役大学生士兵学**志愿服务队成立仪式,学院党委书记李斌荣、校团委书记秦泽峰、学院党委副书记莎日娜、专职辅导员以及全体服务队队员和学生代表等参与活动。 李斌荣宣布服务队成立并对同学们提出希望,希望退役大学生士兵发挥政治引领作用、行动引领作用和示范引领作用,立足学生本职,弘扬实干精神,用实际行动将学**活动融入日常、化作经常,用实际行动诠释“退伍不退志,退役不褪色”的青春风采。 成立仪式上,秦泽峰向退役大学生士兵学**志愿服务队授旗
按照教育部《关于做好2020年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》和《天津商业大学关于推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施办法》要求,经学生申请、学院遴选、学校审定、全校公示环节,2020届52名品学兼优的本科生获得推免资格,并已全部被硕士研究生招生单位录取。其中45名同学被北京航空航天大学、南开大学、天津大学、中国海洋大学、中南大学、兰州大学、北京交通大学、北京工业大学、北京林业大学、河北工业大学、上海大学、苏州大学、南京农业大学、南京师范大学、中国地质大学、华中农业大学、中南财经政法大学、暨南大学、西南大学、西安电子科技大学和长安大学等国家“双一流”高校录取,占比86.5%。 我校在推免工作中贯彻择优推荐原则,坚持德、智、体、美、劳全面衡量,努力提高遴选过程的科学化水平,力求发挥朋辈教育力量,激励在校生勤奋学习、全面发展






