教育学

培养目标： 培养德、智、体、美全面发展，热爱小学教育事业，掌握宽厚的专业基本知识、基础理论和实践技能，具有良好的专业素养、终身学习能力和创新精神，能适应基础教育改革和发展需要的高素质应用型小学教育工作 核心课程：普通心理学、小学教育学、课程与教学论、儿童心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育科学研究方法、汉语基础、高等数学、儿童文学、小学语文（数学、品德、科学）课程与教学、教育统计学、小学综合实践活动设计与研究等。 实习实训及就业：实验实训仪器设备值约536.62万元，建有微格教室等校内实验（实训）室达17类，初步建立3个小学教育校外实习基地，能够满足小学教育专业人才培养的需要。 就业前景：可以从事各类小学全科教师，基础教育研究、管理等工作

安徽教师招考网相关[幼师招考] 信息“2017年南陵县公办幼儿园教师招聘公告”由师出教育发布 更多信息， 因我县公办幼儿园教育教学工作需要，经研究，决定面向社会公开招聘公办幼儿园教师。现将招聘事项公告如下： 坚持德才兼备、按岗聘用的用人标准和“公开、平等、竞争、择优”的原则。 A组：县教育局所属的家发镇滨玉新村幼儿园、许镇镇大浦新村幼儿园、籍山镇三连幼儿园、弋江镇新陶幼儿园、何湾镇何湾幼儿园等公办幼儿园共招聘教师20人（具体岗位另行通知）

本书的撰写，旨在提供婴幼儿保育的过程中，完整的参考架构。全书共分为八大章。第一章“绪论”旨在阐明保育之意义、目的以及重要性等，对整个保育工作做一概略性的说明......more 本书撰写的目的在提供幼教相关科系之教师收集教学资料及学生学习之参考

中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心黄峥课题组——线上心理干预项目，因工作需要，现面向社会公开招聘心理干预研发专员1人。 1、协助研发负责人研发线上心理干预的新型工具，包括不限于平台系统、应用软件、小程序等，负责相关产品全流程的设计、开发； 2、负责规划研发路线、梳理产品思路，提出产品功能规划，编写产品需求文档，对产品的功能、性能等指标进行定义和描述； 3、执行标准的研发流程，与技术开发、UI设计、后期等人员密切协作达成产品目标； 4、负责市场分析、用户研究等工作，包括客户行为调研、收集客户反馈，挖掘客户需求，同行业对标分析和外部环境分析等工作，不断优化产品，提升产品质量，提高用户活跃度； 5、持续了解前沿心理科学研究与进展，对心理干预、心理咨询、心理健康教育等领域保持洞察和探索； 6、协助项目组处理与研发相关的项目实施工作，完成领导交办的其它工作。 1、硕士及以上学历，心理学、教育学或社会学相关专业；年龄35岁以下；接受优秀应届生； 2、熟悉心理治疗与干预的理论和技术，熟悉心理测评编制，具备一定的数据统计分析能力； 3、具有将心理科学进行应用转化的产品意识，对于互联网心理应用工具开发有自己的想法和兴趣，善于挖掘用户需求，愿意在此方面继续发展和成长； 4、具备相关心理工具开发经验和设计能力者，具备软件开发经验、熟悉技术语言者优先； 5、具有较强的文字处理能力、较强英文文献资料阅读和检索能力，具备良好的沟通能力和学习分享能力； 6、严谨、务实、勤勉、负责，具有创新思维和强执行力、出色的协调能力和组织能力，具备良好的团队合作精神

主 旨：为办理本校“10**年度国民小学师资类科师资培育学系大一师资生学生甄选作业”，敬请符合申请资格学生踊跃报名参加。 一、 依据10**年度国民小学师资类科师资培育学系师资生甄选委员会议决议办理。 二、 本校学生通过甄选取得修习教育专业课程资格后，得于大学阶段修毕教育专业课程学分后毕业

本专业培养具有工科基础理论知识和以电能生产、传输与利用为核心的相关专业知识，能够利用所学知识解决工程问题和构建工程系统，具有良好的社会道徳和职业道德以及适应社会发展的综合素养，可以从事与电气工程有关的规划设计、电气设备制造、发电厂和电网建设、系统调试与运行、信息处理、保护与系统控制、状态监测、维护检修，环境保护、经济管理、质量保障、市场交易等领域工作，具有科学研究、技术开发与组织管理能力的高素质技术技能型人才。 本专业主要课程有：电路原理模拟电路数字电路自动控制原理电机学电力电子技术电力系统分析发电厂电气部分可编程控制器原理及应用电力系统继电保护等。 本专业坚持“立德树人、德法兼修”的培养理念，创新人才培养模式，旨在培养德才兼备，培养具有宽厚理论基础和较强应用能力、具备国际视野和创新能力，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的高素质、宽领域、应用型法治人才及后备力量

社会体育指导与管理专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级管理人才。 社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的社会体育活动。 majorintro_body 该专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力

学校学科发展新阶段始于1986年首个理论电工硕士学位授权点的获仳。经过30多年优化调整、交叉融合、提档升级发展，逐步形成了以绿色工业为特色，工学为主，文、理、艺、经、管、法、教育等8个学科门类相互支撑的多学科发展体系。“十二五”末以来，学校主动融入国家创新驱动发展战略和地方经济建设，聚集绿色工业战略定位，大力实施“135+”学科发展战略，以“节能、减排、降耗、增效、提质”为主题，立足湖北，服务工业，围绕生物制造、新能源、先进制造技术及装备等3大领域和5大研究方向，融合互联网+，在轻工、土木、机械、设计、材料、电气、工管等领域形成了明显的优势和特色

呼和浩特民族学院(Huhhot University for Nationalities)是 ----- 的一所普通省部共建大学公立大学，创办于1953年，隶属于 ----- ，拥有较强的教学力量雄厚师资力量，由内蒙古自治区人民政府主管。 呼和浩特民族学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市，是内蒙古自治区重点建设高校，内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高校。学校建于1953年，是内蒙古自治区成立最早的民族院校

社会体育指导与管理主要研究运动学、社会体育等方面的基本知识和技能，能够在社会体育（群众自愿参加的以增进身体健康、丰富文化生活为主要目的的群众性体育活动）领域内进行组织管理、咨询指导、经营营销等。例如：健身俱乐部体能训练的指导，长跑、太极、广场舞等社会体育活动的组织，球拍、护具等体育用品的销售等。 关键词：健身 长跑 太极 广场舞 培养目标：本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与 技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才