校级

为进一步加强全校实验室安全与环境保护管理，保障师生人生安全及国家财产安全，建设平安和谐校园，经研究决定成立校级实验室安全与环保督导委员会(以下简称“安全督导委”)，对校内各二级单位的安全环保工作实施督导管理制度。 “安全督导委”在实验室安全管理和环境保护过程中实施督导工作，对学校各二级单位实验室安全与环保管理进行检查、监督、评估、指导，推动校内各相关职能部门和二级单位认真贯彻落实国家关于高校实验室安全与环境保护的相关方针、政策、法规以及学校的管理办法，促进实验室安全管理、环境保护等各项工作有效开展，保障生命财产安全和加强环境保护。 请各相关单位务必高度重视本单位实验室安全与环保管理工作，积极支持与配合校“安全督导委”开展相关工作，对检查出的各类安全隐患立即整改，确保消除安全隐患，有效防范和遏制各类实验室安全事故发生

为进一步加强全校实验室安全与环境保护管理，保障师生人生安全及国家财产安全，建设平安和谐校园，经研究决定成立校级实验室安全与环保督导委员会(以下简称“安全督导委”)，对校内各二级单位的安全环保工作实施督导管理制度。 “安全督导委”在实验室安全管理和环境保护过程中实施督导工作，对学校各二级单位实验室安全与环保管理进行检查、监督、评估、指导，推动校内各相关职能部门和二级单位认真贯彻落实国家关于高校实验室安全与环境保护的相关方针、政策、法规以及学校的管理办法，促进实验室安全管理、环境保护等各项工作有效开展，保障生命财产安全和加强环境保护。 请各相关单位务必高度重视本单位实验室安全与环保管理工作，积极支持与配合校“安全督导委”开展相关工作，对检查出的各类安全隐患立即整改，确保消除安全隐患，有效防范和遏制各类实验室安全事故发生

为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化、精细化，并为班主任聘任、评优选先及班主任津贴发放等提供依据，特制定本评估办法。 1、班主任考核主要内容为班主任常规工作考核，满分100分。 2、考核组由校领导、教务处、德育处及少队部等有关部门人员组成

2005年3月1日至10日，应美国杜克大学医学院和塔夫茨大学医学院的邀请，党委书记石增立率教学、科研、临床、附院、护理和外事等部门的负责同志对两校进行了为期10天的访问。整个访问行程安排紧凑，内容丰富，受到了邀请单位的热情接待，访问取得了圆满成功。 访问期间，我校考察团一行7人先后会见了杜克大学医学院和塔夫茨大学医学院的主要校级官员，并与两校主管教学、科研和学术交流事务的行政人员进行了广泛的接触，双方在医学教育模式的探讨、人员的交流和培训、联合开发科研项目及培养护理学生等方面达成了合作意向

李海君，硕士（博士在读），副教授，防灾科技学院应急管理学院公共事业管理（应急管理）教研室主任，主要从事环境地质灾害风险评价与应急管理信息化相关教科研工作。主持河北省科技厅科研项目1项，校级项目1项，教改项目1项；前三参与地震行业专项子课题、河北省拔尖人才计划项目、地震局教师基金项目等省部级课题4项，厅局级项目2项，公开发表论文28篇，其中第一作者公开发表论文11篇，核心5篇，教改论文3篇，前三作者发表核心以上8篇。另主持应急管理专业建设改革项目2项，重点参与教育部产学协同育人项目1项，先后获得学校讲课比赛三等奖、教学质量优秀奖、优秀教师等奖项

11月26日，学生工作部为300名2019级经济困难学生发放了棉被。 一直以来，学校高度重视经济困难学生的资助帮扶工作，关注经济困难学生的身心发展需求。寒冬来临前，学生工作部派专人选购优质棉被，发放给300名家庭经济困难学生，同时寄语学生珍惜国家、学校、社会的支持与帮助，珍惜学习机会，刻苦学习、勤于实践，提升综合素质和能力，努力成长为社会主义事业的建设者和接班人

校级研究所--“生态景观修复与规划设计研究所” 生态景观修复与规划设计研究所以推进地区生态文明建设为出发点，主要从事废弃矿山、旧厂址和湖泊湿地重建利用的生态规划，公园、居住区、厂区、校园等景观设计，酒店、办公楼等室内环境设计，农业园区规划，生态旅游规划等方面的教学和科研工作。研究所立足长株潭地区，服务全省的景观规划设计、环境艺术设计产业，与企事业单位广泛开展产学研合作。研究所现有研究人员24人，其中教授1人，副教授3人，具有博士学位8人

贾书曼，女，中共党员，机械与电气工程学院工业设计专业2012级学生，2016年考取重庆理工大学车辆工程专业研究生。 在校期间顺利通过英语四、六级，多次获得校级奖学金、一次获得国家奖学金、两次获得国家励志奖学金；曾获“三好学生”、“自立自强先进个人”等荣誉称号；参与大学生创新创业项目“摩托车活塞环装配机运动仿真”并顺利结题。 座右铭：知道自己想要什么，知道自己该怎么做到，不要强求别人也这样做

一、符合申请修读通知及相关资料已于109年1月18日以校级e-mail方式寄送给符合资格学生，符合资格学生名册请详附加档案。 二、申请修读方式：符合申请修读资格学生，可至荣誉学程网页线上申请，经教务处线上审核通过后，即取得修读本学程之资格，开放线上申请时间自109年1月20日上午8时起至109年2月23日晚间10时止。 (一)符合申请修读荣誉学程资格学生，经审核通过者，将开通其选课权限，可于网络选课开放时间直接上网选课

早在上个世纪80年代，北京市就倡议各个学校成立家长委员会，有一些学校坚持做了下来。2005年，北京市教委根据学校的实际情况，结合学校教育的发展趋势，在《2005�D2010年德育工作行动计划》中，倡议各个学校成立班级家长教师协会，沟通学校和家庭，让家长通过组织的形式参与班级教育活动，并通过项目研究推动此项工作的开展。在这个倡议下，北京市的很多学校不仅建立了班级家长教师协会，而且相应地建立起了年级和校级家长教师协会

各学院： 根据《陕西省教育厅关于做好2020年大学生创新创业训练计划项目申报工作的通知》和《关于开展巴黎人注册送20元2020年大学生创新创业训练计划项目申报工作的通知》精神，学校于2020年4月启动了2020年大学生创新创业训练计划项目申报工作，经各学院申报、教务处组织校内外专家评审、公示，从565项申报项目中遴选确定2020年校级大学生创新创业训练计划项目150项（其中创新训练项目114项，创业训练项目34项，创业实践项目2项）。现予公布（具体项目名单见附件）。 获批项目单位务必做好项目的实施工作，组织指导教师和学生认真学习相关文件要求，提供必要的场地、设备、人力支持，实施严格有效的过程监控，确保项目按期结题