分机

一、依据教育部青年发展署3月18日台教青署学字第1052360122号函办理。 二、青年署为培育我国青年，强化青年参与国际事务能力，协助青年透过海外深度研习，培养其成为第三部门领袖之目标，让我国青年学生于国际舞台充分展现才能，提升我国的国际能见度，爰订定旨揭计划。 三、旨揭计划申请资讯如下： (一) 补助对象及范围：以我国18岁至30岁青年为主，申请人需曾参与该署103年进阶青年国际事务菁英研习营、104年及105年青年国际组织及社会企业人才培训营并需赴国外深度研习达2个月以上

主旨：函转教育部107年度“教育金像奖”短片征件须知，请各校师生踊跃参加，请查照。 一、依106年9月1日台教新字第1060119172号函办理。 二、为发掘教育现场真实动人的故事、鼓励教育典范转移，教育部办理107年度“教育金像奖”短片征件竞赛

“107学年度自造教育及创新科技创意实作竞赛”竞赛办法及电子海报，敬请公告并鼓励各国中小学生踊跃报名参加，请查照。 一、本竞赛系由教育部国民及学前教育署主办，由本馆与国立高雄师范大学共同承办之全国性竞赛，邀请全国国中及国小学生参与，将科技领域习得之相关知识与技能发挥于竞赛中，并由教师指导制作出具创意、实用性与可操作性的作品，以有效协助解决日常生活中常见之问题。 二、竞赛分为“自造任务组”、“数位自造组”及“机电整合组”，由参赛团队择一主题提出创意设计，可跨校组队，优胜者将获颁教育部国民及学前教育署奖状及奖杯

转知本府客家事务局函转客家委员会“112年客语说故事活动推广实施计划” 一、 依据本府112年1月4日府客文字第1120000100号函办理。 二、 客委会为鼓励于固定场域长期推动办理客话讲故事活动，形塑自然、友善之客话空间，业研拟此计划，摘陈重点如下： (一) 办理客话讲故事活动：使用客话比例至少50%以上，渐进式增加客话比例，于假日及孩童可参与时间、在固定场地（如图书馆等适合亲子坐卧之说故事场域）办理，提供客话沉浸环境，并运用客话绘本，结合游戏互动与客家乐曲方式进行，促进客话向下扎根与传承。 １、 以“志工”为说故事人，招募热心民众组成客话讲故事志工团运作；各单位亦可规划少部分具特色场次，邀请具客话说故事能力之专业讲师及经验人员，俾供在地志工观摩学习

三、征稿份数：100份为上限（依投稿先后顺序） （一）初审：筛选出20份案例进入复审。 （二）复审：选出6名，其余颁发入选教案证书。 （一）特优奖：1名，颁发奖状及PBL专书壹本、奖金5万元整

为营造班级师生融洽气氛，增进校园温馨情感，宣扬“尊师重道”的伦理精神，请一同响应“吾爱吾师‧爱师宣言”活动。 参加投稿同学将有机会获得嘉奖、奖状及奖金 喔！ 评选办法： (2) 评选方式：邀请校内公正、公平、具人文涵养及文学素养之教师进行审查评选。 奖励办法： 第一名获得奖状乙纸与礼券1000元整、 (六) 得奖公告：111年06月25日公告于学辅中心网站，并择日进行颁奖

因应 COVID-19疫情，假期期间出门仍请民众保持防疫 好习惯，维持社交距离、依规定口罩载好并保持手部清 洁，为使民众安心乘车，桃园监理站已加强督导辖内客运业者落实场站、车辆清消等防疫措施，配合中央防疫政 策，也请民众务必配合量测体温，进入客运场站及乘车时 应全程佩戴口罩，于运具内倘有饮食需求，在维持社交距离下或邻近无旅客或其他旅客有佩戴口罩下，可开放饮食，食用完毕后尽速戴回口罩。 桃园监理站站长黄成民吁请民众遵守指挥中心防疫规定，希望民众在连假期间返乡或出游搭乘公共运输时也能够特别注意勤洗手、戴口罩、保持社交距离，共同坚守防疫。另也提醒民众于连假期间驾车，切勿疲劳驾驶，并养成乘车务必系妥安全带的好习惯，以保障交通安全

一、依据桃园市政府教育局109年3月13日桃教特字第1090017457号办理。 二、研习对象：本市教职员工、特教助理员及家长。（以校内教师、助理员优先录取） 三、研习时间：109年10月14日(星期三)13：00至16：00

【联合报╱记者黄福其／板桥报导】 北县卫生局推出“北县糖尿病护眼活动”，去年调查发现参与的糖尿病患者眼睛无病变不到4成，今年再与77家眼科医疗院所合作，即日起糖尿病患者可请医师开立“北县糖尿病共同照护网眼科转诊单”，持转诊单及健保卡至77家眼科医疗院所就诊，可享单次免挂号费优待。 许铭能说，卫生局从97年起推动“糖尿病护眼活动”，去年共计3329位糖尿病患者参与，统计发现605位患者有眼睛视网膜病变，占18％；青光眼或疑似青光眼119位，占3.57％；黄斑部水肿91位，占2.73％；白内障1505位，占45.21％；眼睛无任何病变者有1258位，占37.78％。卫生局指出，77家合作的眼科医疗院所资料，可至卫生局网站查询，或电洽2257-7155分机1420

一、操作说明概述： Step 3.于“课程清单”中勾选欲停修科目并选取“停修原因”后，点选“送出”进行下一步。 Step 5.“检核结果”显示之内容，为该次停修申请是否通过之依据，亦可于“学期课表”或至“各项纪录”→“停修申请结果查询”确认停修申请结果。 二、学生申请停修，应于期中考后至期末考开始前二周内，于“学生资讯系统”线上提出申请