分组活动

采用综合教学方法，以幼儿生活为主体，并融入不同学习范畴；同时设有主题性的集体学习，亦有自由的分组活动；以多元化的方式，使幼儿循着个人的特质，健康地循序渐进发展。 透过唱游、故事、游戏，让幼儿轻松愉快地学习第二语言。本校亦按幼儿能力，循序渐进地加入“英语语音认知训练”(Phonological Awareness Training)以提高幼儿聆听英语读音的能力，为英语阅读建立穏健的基础

自2008年起，英国学生出国留学的人数逐年增加，近年来达到了达到了前所未有的高度。联合国教科文组织报告称，目前英国在国外学习的学生人数为30400名，这一数字比以往任何时候都要高。 自2007年以来，英国学生参与Erasmus项目的人数逐年增加