惠予

转知台北海洋科技大学举办“2022宠物业人才培育论坛” (一)领域主轴：宠物美容、宠物照护、动物医事助理、宠物食品与门市、宠物生命纪念、兽医、宠物产业等。 (三)地点：台北海洋科技大学淡水校本部福环楼8楼演讲厅(新北市淡水区滨海路三段150号)。 (四)办理方式：讲师及与谈人线下实体会议，参与者采线上直播方式同步进行

一、为宏扬及传承书法艺术文化，并配合新春节庆，特举办本项比赛，广邀全民踊跃参赛。二、本比赛即日起至111年11月30日(星期三)办理初赛线上征件，另于112年1月8日(星期日)办理决赛，活动详情及报名资讯请至桃园市立美术馆官方网站查询：[URL]。三、检附电子海报及报名简章各1份，请惠予协助于电子看板、官网网站或脸书粉丝专页刊登宣传，至纫公谊

主旨:本会举办“2020数字技术展视􏰀、医技美学创新局国际学术研讨会暨牙技器材博览会-本会第十届 第二次会员代表大会”，同时举办牙体技术师(生)作品大赏，敬请惠予公告并鼓励符合参赛资格者踊跃报名 参加。 一、 本会为促进产学互动交流，定于2020年5月30日至31日(星期六、日)假台中金典酒店举办“2020数位 技术展视􏰀、医技美学创新局国际学术研讨会暨牙技器材博览会-本会第十届第二次会员代表大会”，同时 举办牙体技术师(生)作品大赏活动，期借此激励牙体技术师(生)提出优秀作品共襄盛举。 二、 活动相关办法详如附件一，惠请 贵单位将活动讯息公告周知

[活动转知]国立东华大学办理“110学年度原住民族文化科教奖─第十三届原住民族云端科展暨原生科学家高峰营”，为鼓励参赛团队展现**实力，将报名截止日期延至111年1月5日，请贵校惠予公告并鼓励原住民(含平埔族群)学生组队报名参加 一、依据本署110年9月24日台教国署原字第1100112948号函核定之“110学年度原住民族文化科教奖─第十三届原住民族云端科展暨原生科学家高峰营”计划办理。 二、旨揭活动之参赛资格、重要活动时程、奖励规范摘要如下： (一)参赛对象：全国公私立高级中等以下学校(包含非学校型态实验教育)原住民(含平埔族群)学生均可组队报名参赛。 (二)指导教师：教师（不限原住民身份）、家长或部落耆老，均可担任指导教师

主旨：有关内政部户政司万维网提供网络“投票所地点查询服务”一案，请惠予协助宣导，请　查照。 一、依据内政部103年11月20日台内户字第1031201724号函办理。 二、配合103年地方公职人员选举，内政部户政司万维网于103年11月24日上午9时至103年11月29日下午4时止，提供民众“投票所地点查询服务”，利用互联网以国民身份证统一编号查询个人之选举人名册号次、村里邻别、投票所别及投票所地点等相关资料，以方便民众未接到投票通知单或无法确定投票所地点时，可利用前揭功能取得投票所地点

【转知】国立台北教育大学办理“2023自发、互动与共好：素养导向教师专业发展国际研讨会暨第47届课程与教学论坛”征稿至112年3月6日止，敬请教师同仁踊跃报名参加。 主　旨：本校教育学系、课程与教学传播科技研究所、中华民国课程与教学学会及中华民国比较教育学会共同办理“2023自发、互动与共好：素养导向教师专业发展国际研讨会暨第47届课程与教学论坛”征稿至112年3月6日止，敬请惠予公告并转知贵校师生踊跃赐稿，以光篇幅，请查照。 一、旨揭研讨会以“自发、互动与共好:素养导向教师专业发展”为主题，希冀集思广益，持续为十二年国民基本教育的发展与落实注入新的思考与行动

【函转】检送本部所订跟踪骚扰防制法“校园跟踪骚扰事件”及性别平等教育法“校园性骚扰事件”处理机制及流程图（如附件），请转知所属据以办理，请查照。 主 旨： 检送本部所订跟踪骚扰防制法“校园跟踪骚扰事件”及性别平等教育法“校园性骚扰事件”处理机制及流程图（如附件），请转知所属据以办理，请查照。 一、 依据111年2月24日行政院召开研商各相关机关配合“跟踪骚扰防制法”施行之相关措施规划会议结论办理

一、依据105年12月12日召开之105学年度教育部国民小学师资培用联盟领域中心工作圈会议决议办理。 二、为增进师资生、在职教师及师培大学教授了解十二年国民基本教育课纲之核心素养，并提升学习领域之教学成效，爰办理旨揭活动； 请鼓励各师培大学教授、师资生、实习生及在职老师参与。 三、本次函知综合活动学习领域中心、特殊教育教学研究中心、生活课程中心、自然与生活科技学习领域中心、本土语言学习领域中心、 国语文学习领域中心、英语学习领域中心、数学学习领域中心及健康与体育学习领域中心等9个领域活动资料

转知本市国民教育辅导团办理“107学年度精进国民中小学教 师教学专业与课程品质整体推动计划-国教辅导团辅导员开放课堂”活动，敬请惠予公告周知，鼓励所属教师踊跃参加，请查照。 先公开课堂教学，以为引领共学示范，落实专业对话。 １、开放课堂教师：由本市国民教育辅导 各学习领域/议题推派辅导员参与开放课堂公开授课

“世新大学保护知识产权推动委员会设置要点”，经105学年度第一学期第七次(106.1.5）行政会议修正通过，陈请校长核定，并自即日起施行。 修正“科技部补助前瞻技术产学合作计划试行要点”第五点、第十六点，名称并修正为“科技部补助前瞻技术产学合作计划作业要点”，并自即日生效， [公告]106年教育部USTART创新创业计划将开放大学学士生参与。 文化部影视及流行音乐产业局109年度第1梯次“电影人才培训辅导要点”补助案 申请期间及递件方式，详如说明