国民小学
本市“107年度国民小学硬笔书法教学专业师资工作坊”，欢迎有兴趣的教师踊跃参加，请查照。 一、依据桃园市政府教育局107年5月22日桃教小字第1070040978号办理。 二、为提升各校语文教师硬笔书法教学专业知能，使硬笔书法教学种子教师回校后能协助各校教师精进语文学习领域教学专业能力，落实硬笔书法教学推动，提升学生学习硬笔书法风气，并建立市内语文学习领域专业社群教师分享机制，请各校鼓励有兴趣的教师踊跃报名参加
一、依据建德国小108年11月13日建德教字第1080007847号函暨本局108年11月11日桃教小字第1080101009号函办理。 二、本案因应教育部持续推动阅读计划，透过参加国际阅读评比(PIRLS及ePIRLS)，提升学生阅读素养；为提供教师多元阅读素养教学素材及数位阅读专题探究教学设计，特办理旨揭专业知能研习以符合国际趋势。 三、旨揭计划资讯摘要如下： (二)时间：108年12月21日上午9时至下午4时
儿童人权意识抬头，高市多所国小为学生们精心设计闯关活动，广邀法人团体、童玩摊贩进入校园，为学生们举办“欢乐儿童嘉年华”。以闯关游戏为主轴的活动，不止吸引上千位学生热情参与，更让学生们借由团结游戏认识自己的权利、义务。 儿童人权越来越受到重视，透过政府、学校、及众多民间人权志士，例如儿福联盟、山达基教会、人本基金会等组织
北门国小特教研习:用正向的眼光 重新看待孩子。 一、 依据109年01月20日桃教特字第1090005596号函办理。 二、 研习对象：本市教职员工、教师助理员及家长约50人
“台北市107年度能源小尖兵种子学生推广活动” 为提升学生“使用干净能资源”之素养并培养学生养成动手做及永续利用资源的环保概念，台北市教育局委由台北市能源教育中心学校兴雅国小于暑假期间办理“台北市107年度能源小尖兵种子学生推广活动”，本活动报名资讯如下： (一)参加对象：台北市公私立国民小学106学年度二至六年级在籍学生皆可免费报名参加。 (二)办理日期：107年7月18日或7月19日上午9时至下午4时。 (三)办理地点：兴雅国小忠孝楼4F能源教室
主旨：107年度第二梯次(107年度第1学期)清寒奖助金优秀奖学金申请表件(如附件) 一、依据桃园市原住民族学生奖助要点办理。 二、申请资格:设籍本市四个月以上，就读教育部核准立案之国内公私立国民小学至大专院校原住民族学生。但不含各级学校一年级第一学期学生、各级学校进修部、推广进修班、建教班、在职专班、进修补习学校、远距教学、学分班、在职进修班、延长修业年限及研究所学生
转知高雄市立历史博物馆办理“雕光见影-111全国皮影戏及创意影戏创作暨表演比赛” 一、为落实传统民俗艺术之推广，以学校及社区为据点，融入美劳课程，结合团体活动，奖励师生及民众一起从事皮（纸）影戏演出，办理“雕光见影-111全国皮影戏及创意影戏创作暨表演比赛”活动。 二、报名时间及地点：111年8月1日至111年9月8日前（依邮戳为凭），地点：高雄市弥陀区南安国民小学（邮寄地址：827高雄市弥陀区漯底里乐安路一号；电话：南安国小庄主任(07)619-1810#20）。 四、检附“雕光见影-111全国皮影戏及创意影戏创作暨表演比赛”实施计划各一份
新南国民小学106学年度进修留职停薪缺及育婴留职停薪缺代理教师甄选(第一次招考)无人报名，径行办理第二次招考。 新南国民小学106学年度进修留职停薪缺及育婴留职停薪缺代理教师甄选(第二次招考) 壹、甄试类科及名额： 一、长期代理(进修留职停薪缺)一般类科：正取 1名。 二、长期代理(育婴留职停薪缺)身心障碍类科：正取 1名
教育部国民及学前教育署办理“109年度教师专业成长研习实施计划-梦的N次方素养工作坊(云林场)” 一、依据云林县政府109年09月10日府教辅二字第1092432171号函办理。 二、为持续落实十二年国民基本教育课程理念与目标、借由教师自主增能以促进现场教师专业成长，爰办理旨揭计划。 三、旨揭计划内容说明如下(详如附件)： (一)实施对象：以彰云嘉区（含：云林县、嘉义县市、彰化县）国民小学、国民中学现职教师及代理代课教师为主，欢迎其他县市现职教师及代理代课教师报名参加
主 旨：为办理本校“10**年度国民小学师资类科师资培育学系大一师资生学生甄选作业”，敬请符合申请资格学生踊跃报名参加。 一、 依据10**年度国民小学师资类科师资培育学系师资生甄选委员会议决议办理。 二、 本校学生通过甄选取得修习教育专业课程资格后，得于大学阶段修毕教育专业课程学分后毕业
