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9 月 27 日,北京星昊医药递交的“磷酸奥司他韦口崩片”2.2 类改良新药上市申请获 CDE 承办。 根据最新版的注册分类,2 类是指境内外均未上市的改良型新药。其中 2.2 是指含有已知活性成分的新剂型(包括新的给药系统)、新处方工艺、新给药途径,且具有明显临床优势的药品
国家标准化管理委员会关于下达《车用乙醇汽油》等13项强制性国家标准制修订计划的通知(2019.8.21) 经研究,国家标准化管理委员会决定下达《车用乙醇汽油》等13项强制性国家标准制修订计划(附后)。请各有关部门做好标准的组织起草、征求意见和技术审查工作。在标准制修订过程中,要加强与有关方面的协调,广泛听取意见,保证标准质量和水平,按时完成标准制修订任务
8月28日,重庆市教育委员会印发《关于批准高等学校“十三五”市级重点学科的通知》(渝教研发〔2017〕7号),公布重庆市高等学校“十三五”市级重点学科名单。我院马克思主义理论一级学科成功获批重庆市高等学校“十三五”市级重点学科。这是对我院学科建设成效的重要体现,更是我院马克思主义理论学科发展的重大契机
本文摘要:近日,教育部公布了《教育部关于发布2013年度普通高等学校本科专业备案或审核结果的通报》(教高[2014]1号),发布了2013年度高等学校专业设置备案或审核结果。其中,我校“汉语国际教育”、“材料科学与工程”和“软件工程”3个本科专业经教育部审查,确认呈请备案,并自2014年开始招收。自此,我校本科专业数已减至68个
文章摘要: 12月23日,赫伯罗特发布消息称,已经下单建造6艘超大型集装箱船。韩国船厂大宇造船包揽所有订单,每艘船箱量为23500+TEU,采用LNG双燃料动力。 根据造船计划,新船将于 2023年4月至12月交付
2019年全市共获批准实施国家、省、无锡市级各类科技、人才计划项目157项,其中省级各类科技计划项目15项,省级以上各类创新载体11个,无锡市级以上各类研发机构56家,无锡市级以上人才项目28家,获评无锡市级以上各类荣誉、奖项47项,共争取到上级各类科技资金9811.5万元;新认定无锡市级以上各类科技型企业770家。 (一)获批省级各类科技计划项目15项,分别为省重大科技成果转化项目5项,省重点研发计划(产业前瞻与关键核心技术)项目4项,省重点研发计划(社会发展)项目1项,苏南国家自主创新示范区建设1项,省产学研合作项目4项。 (二)获批省级各类创新载体11个,分别为苏南国家科技成果转移转化示范区创新方法推广应用示范基地1个,省众创社区备案试点1家,省级众创空间2家、星创天地2家,省农村科技服务超市便利店5家
近日,教育部印发《教育部办公厅公布国家级创新创业学院、国家级创新创业教育实践基地建设名单的通知》(教高厅函﹝2022﹞22号),我校成功入选首批国家级创新创业学院建设单位。 此次评选经自主申报、专家评审、结果公示等程序,认定100所高校为国家级创新创业学院建设单位,我校是湖北省入选的6所高校之一,这也标志着武汉理工大学双创教育工作已进入全国第一方阵。 一直以来,学校高度重视创新创业教育,成立创新创业教育领导小组,统筹协调推进学校创新创业教育工作,先后推动制定《大学生创新创业园建设方案》《武汉理工大学创业教育师资管理暂行办法》《武汉理工大学创业型人才(本科生、研究生)培养暂行办法》《武汉理工大学大学生创新创业梦工场建设和运营管理办法(试行)》等23部(套)规章制度,为创新创业教育提供了制度保障;在“面向三大行业转型升级新需求的工程创新人才培养体系研究与实践”“‘新需求牵引-文理工融通-双循环驱动’的理工科高校新文科创新创业教育探索与实践”等国家级新工科、新文科研究与改革实践项目支持下,以科学创新和科技创业赋能高质量创新创业教育,形成了“一核双擎三融通”创新创业人才培养新模式
设立中国科学技术大学“大师讲席”,一是为了吸引国内外著名专家、学者来校短期工作和讲学,将国际科技前沿领域的学术动态和研究成果直接带入学校并加以传授,推动学校的部分重点学科达到或保持国际先进水平,提高学校的学术地位和竞争实力。二是利用“大师讲席”制度,加强学校骨干教师队伍和学术梯队建设,促进年轻教师成长,吸引更多的优秀人才来校服务。三是更新学校教师队伍知识结构,加强教师队伍跟踪国际科技前沿领域能力
经省教育厅核准,我校2022年普通本科招生专业34个,普通本科招生计划总数为2294人。其中,福建生源1833人、省外生源461人;师范类800人(福建省提前批565人、体育本科批100人,省外本科批135人)。 新增:广告学、人工智能、机械电子工程、材料科学与工程、海洋资源与环境等5个招生专业
3月9日,河北省科协党组书记、常务副主席王海龙,发展战略部部长华世勃、办公室副主任郑兴辉一行来我校调研。秦皇岛市科协主席张国强、副主席李金铭,我校副校长王雷震以及科技处、管理学院负责人等陪同调研。 王海龙参观了科学教育研究中心,听取了河北省智库研究基地建设情况的汇报,详细了解了全国科普教育基地运行情况,并向我校获批的“河北省科协智库科学传播与普及研究基地”授牌






