习作
办学宗旨：秉承圣家精神与嘉诺撒教育理念，致力发扬基督爱与团结的价值观。为学生提供积极的学习环境，让其认识潜能，使成为有爱心及积极进取的人。培养学生自发自导与终生学习的能力，提高其对社会及国家之责任感与归属感
庄俊刚，男，1963年出生于东宁县的一个小山村，小学学字，兼爱美术、音乐。学生时代开始习作发表诗歌、杂文。喜读书、爱书帖，取自爱而学之
本文摘要：初二地剖析考温习资料，重点已经标注好，可以直接温习作参考！初中，同学们在学到语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学这些中考必考学科之外，还会学到地理、生物这两门学科，虽然这两门学科不是中考考点，但也是初中需要结业考试的科目。可能，有些同学一想到这两门科目并不参考中考，平时学习的时候，就不那么重视。 初二地剖析考温习资料，重点已经标注好，可以直接温习作参考！初中，同学们在学到语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学这些中考必考学科之外，还会学到地理、生物这两门学科，虽然这两门学科不是中考考点，但也是初中需要结业考试的科目
家课作为教学的一个延续过程，它让学生在一个独立环境下考验自己的学习效果及重温自己所学，并且作为下一学习阶段的基础，所以家课对于教学非常重要。本校方针为家课目的不能着重操练，必须为促进学生学习之效能。依教育局在 2014《基础教育课程指引-聚焦深化持续》第八章指引为学生提供“有效益的家课”
10月14日，驻汤加大使黄华光在使馆会见了即将赴中国参加“汉语桥”比赛活动的汤加学生代表，汤加高中副校长塔伊莎、中文教师宋翠微等参加。 黄大使祝贺两位学生代表有机会参加“汉语桥”比赛活动，感谢校方长期以来对推广中文教育的支持，感谢宋老师为提高汉语水平所付出的辛劳。黄大使表示，此次系汤加学生代表首次应邀赴华参与“汉语桥”相关活动，这是了解中国历史文化、接触中国民众、提高汉语水平的难得机会，希望两位学生代表利用此次机会加强与来自世界各地的参赛学生的交流，返回汤加后与所在学校师生分享中国之行的感受与经验
本地实验艺术团体“她说创作单位”创作总监。游走于导演（剧场／影像）、策划、演员、多媒体创作人之间。近作包括：京都 X 香港交流演出《小王子》、社区文化大使计划《飞飞旅游爸》、海防博物馆演出《没有杀过一个人》、实验作品《安东尼．阿陶的残酷与抽离时份》、编作音乐剧场《N 个被 XX 的革命现场》等
又到考试季节，乐儿的失眠问题又再次困扰她。每天一早醒来，脑海就出现没完没了的担心。加上今年学校转为网上教学，无论上课、交功课或考试都要重新适应
春天万物复苏，给周围的一切都换上了绿色的新装。当我们走进春天的校园，我发现校园更美了！ 校园的美，美在树中！操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮美的特点
作品上杂志，学子展风采，作家初养成！4月22日，杂志铺第五届“未来作家杯”中小学生作文大赛正式启动！ 本届大赛由杂志铺、教师苑主办，全国20家知名校园杂志社联合主办，获奖作品将经杂志铺推荐刊登于全国发行的38本优秀中小学书刊！ 你的参赛作品《秋雨即景》在杂志铺第五届“未来作家杯”中小学生作文大赛中荣获“优秀作品奖”，作品经杂志铺推荐将刊登于《小猕猴学习画刊》2020年第9期“习作T型台”栏目！ 恭喜你成功入围第五届“未来作家杯”中小学生作文大赛“百佳小作家”，期待在决赛中看到你的精彩佳作！ 《小猕猴学习画刊》创刊于1996年，以“寓教于乐、寓教于趣”为办刊特色，坚持“语文知识学习、快乐阅读写作”的办刊宗旨，图文并茂，内容丰富多彩。2001年，《小猕猴学习画刊》入选中国期刊方阵，被评为“全国双效期刊”，曾多次被国家新闻出版署列入“向全国少年儿童推荐的百种优秀报刊”名单。 这里是一处释放童心的写作平台，这里是一方圆梦作家的创作天地！ 大赛设有丰富奖项，老师、学生均可获奖！ 第五届“未来作家杯”中小学生作文大赛比赛进行中，期待您的参与！
六年级下册第一单元课文紧扣“百里不同风，千里不同俗”这一主题编排了四篇文章：《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》，分别从不同的地区、民族等角度介绍了各具特色的民风民俗，向我们展现了绚丽多姿的民俗风情画。单元习作“家乡的风俗”紧密结合单元的人文主题和语文要素，体现了从阅读到表达的有序过渡。如何让学生在饶有兴趣的阅读中，走进广阔的文学艺术世界，感受其中蕴含的情感，习得独特的表达方式，让学生得意又得言，笔者进行了如下有益的尝试