班干部

本学期的教育教学工作已经结束，为了总结经验、扬长避短，使以后的班级工作开展得更有特色，现就本学期班级工作做如下总结： 1、通过班队会组织学习**、郭明义等优秀人物的先进事迹，充分加强传统教育和思想道德教育，使学生从小树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观，形成“事事知荣辱，处处懂礼仪”的文明行为习惯。 2、通过班会，继续进行热爱党、爱祖国、爱人民和爱家乡的教育，培养学生的爱国思想和环保意识、集体主义和助人为乐等社会主义的优良思想道德意识。 3、组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《固原市实验小学班级日常管理考核表》，使学生逐步养成遵纪守法的良好习惯

一、班级管理指导原则： 临近毕业的六年级一班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验

济宁海达行知学校招聘138名教师及1名工作人员，有应聘意向的抓紧报名了。 山东公务员考试网讯：此次招聘招聘岗位包括语数外教师各25名，史地生教师各8名，物理、化学、生物教师各6名，音乐、体育、美术教师各5名，信息技术教师4名、通用技术教师2名，以及文秘1名，招聘人数共计139人。 应聘条件上需认同二七一教育价值理念，热爱并立志奉献教育事业;健康状况良好，有较强学习能力和专业基本素养;优秀毕业生，奖学金、优秀班干部等荣誉称号获得者优先;本科及以上学历，必须在2017年7月31日前取得国家认可的毕业证、学位证

为进一步规范学生寝室管理，明确寝室长职责，提升学生寝室文化氛围，营造卫生整洁、纪律良好的宿舍环境。10月13日晚，德育处在蔡冠深报告厅组织召开高中学生寝室长会议。校德育处副主任朱志锋出席会议并发表讲话

一、本班学生基本情况分析： 本班共有学生66人，其中男生33名，女生33名其中班干部12人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《固原市实验小学一日常规》来规范自己的言行

班主任如何建设一个优秀的班集体？这是很多班主任一直以来思考的问题。 班主任工作的最终目的是建设一个优秀的集体，营造一个学风优良、蓬勃向上的良好环境，让在这个集体中的每一个成员都能得到正确的引导和充分的成长。同时，班级是学校的基本组织形式，是学校教育和教学工作的出发点和落脚点

为搭建班主任专业成长的平台，促进班主任理论和业务素质的提高，3月9日下午，马村乡初级中学、侯集乡中心学校、郾城实验中学联合开展了班主任管理经验交流活动。三个学校的领导、全体班主任参加了此次活动，舞阳县教育局基础教育股的李和端股长特邀出席了本次会议。 会议在郾城实验中学会议厅召开，针对学生管理的问题进行交流分享

五、结合新冠肺炎疫情防控工作实际，按照《北京市教育委员会关于做好我市2020年高等职业教育自主招生工作的通知》（京教计[2020]5号）中“坚决落实减少人员聚集的要求，主要依据普通高中学业水平合格性考试成绩或中等职业学校学生平时科目成绩、相关技术技能证书进行初步选拔，采取网络视频面试形式进行二次遴选”要求，特制定如下免试条件。 考生符合下列条件之一，可直接进入所报专业学习，不再参加笔试和面试。 1、高中或中职就读期间获得区级以上（含区级）三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员； 2、高中或中职就读期间获得北京市政府奖学金、宏志奖学金及其他市级以上智育奖学金； 3、高中或中职就读期间获得科技竞赛或职业技能竞赛区级三等奖及以上（含）奖项的（含集体奖项）； 4、高中应届毕业生学业水平考试语文、数学、英语三科均合格或高中往届毕业生会考语文、数学、英语三科均达到C级以上（含），本人提出申请，经学院审核通过的； 5、高中或中职就读期间取得人力资源和社会保障局或相关行业部门颁发的初级以上（含）职业技能资格证书； 6、退役士兵本人提出申请，经学院审核通过的； 7、国家二级以上运动员（含）本人提出申请，经学院审核通过的

在6月26日第33个国际禁毒日来临之际，为充分营造良好的“识毒”“防毒”“拒毒”校园氛围，增强师生防毒、拒毒意识，创建“无毒”校园环境，第一临床学院2017级以“手牵手参与禁毒，心贴心珍爱生命”为主题，掀起禁毒宣传教育热潮，策划开展了禁毒宣传教育系列活动。 ——“全民禁毒签名墙”：6月26日禁毒宣传日当天，第一临床学院2017级普法小分队在新蒲校区一食堂门口开展“全民禁毒”签名墙活动。活动现场，摆放手绘的禁毒签名墙、悬挂禁毒宣传横幅标语，志愿者为师生发放宣传单与知识问卷，并详细介绍毒品的危害以及如何警惕毒品陷阱等相关知识

以新学期学校工作思路为指导，以提高师生的思想纪律观念为工作中心，以协调师生、生生、师长之间的关系为主线，进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》，加强和改进全体学生的思想道德建设，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架符合我校实际的德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升学校政教工作实效性，使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识：以学生为主体，以服务于教师为突破口