教学实验
物联网学院现有教育部和江苏省重点实验室、省工程研究中心、中央与地方共建的专业实验室、与通信运营商联合共建的研究实验室以及校企合作建立的实践教学基地。这些实验室和实践基地具备一流的研究与实践环境,实践经验丰富的指导教师,为培养学生创新能力和综合素质提供了有利的教学实验平台。其中,2011年获批中央地方共建“电信业务与测试实验室”(建设经费200万)、“三网融合实验室”(建设经费320万);2012年获批中央地方共建“物联网技术研究实验室”(建设经费320万);2013年获批中央地方共建“智慧校园综合信息服务平台”(建设经费400万),并获批建设江苏省省级“物联网应用技术实践教育中心”
在坚持学校“三层面六环节”的实践教学体系下,以“卓越工程师教育培养计划”为契机,引入工程教育理念,注重学生“知识、能力、素质”的一体化培养。电子信息工程专业在4个专业实验室和1个学生创新实验室的基础上,建立了特色实验教学平台、校内外实习基地以及国家级工程中心,形成了校内校外两个工程能力提升平台。 经过多年建设,大气探测技术专业方向已拥有大气电子工程、气象雷达、雷电电子工程三个专业实验室,总设备资产达到1539万元,其中气象雷达实验室拥有全国的型号、数量及技术领先的气象雷达7台,大气电子工程的气象综合观测场拥有超国家基准站标准的气象自动站及各种气象要素测量仪器,气象仪器计量检定实验分室是全国唯一一个高校面向气象仪器计量人才培养而建设的大型实验室,拥有空气温度、湿度、风速、大气压力、降水和高温老化等专业计量标准及设备;雷电电子工程实验室拥有100KA的冲击电流发生器,能够模拟产生自然界中90%以上的雷电脉冲冲击电流、闪电定位仪、快慢天线、雷电峰值电流测试仪等大型仪器设备,能较好地满足防雷技术、防雷工程等相关的教学实验和科学研究需求
摘要:呼和浩特市卫生学校2018年招生条件、招生对象。 呼和浩特市卫生学校占地面积21000平方米,总建筑面积19000平方米,拥有固定资产1050万元,其中教学实验设备300万元。学校建有教学实验大楼、学生宿舍楼、办公楼、学生食堂各一座,设有解剖实验室、病理实验室、微生物与免疫实验室、药理实验室、生理实验室、化学实验室等9个实验室,口腔示教室、护理示教室、内科示教室、外科示教室、妇产科示教室、儿科示教室等6个示教室,设有阅览室、阶梯教室、微机室、多媒体教室、语音教室各一个
物联网技术开发平台(型号:SeaIOT-FTable-01)是一款基础教学实验开发平台,由1个通用平台,多个系列硬件模块,上位机软件及教学资源三部分组成,主要针对物联网、电子信息、计算机等专业的单片机与传感器、嵌入式接口技术、识别技术、无线通信技术、智能产品、人工智能等课程的教学实验。 SeaIOT-FTable-1A型增加了鸿蒙开发模块。 平台结构符合人体工学设计,由分离式基座和网板组成
实验室废水处理配置微电解装置,采用复合高分子纳米材料,螯合反应后性能微电流,相互作用有效去除挥发酚等有机污染物。 该设备“一体化"一站式设计,自动化程度高、处理效果好、操作简单且无需专人值守漏水、漏电自动保护;液位保护等功能。 实验室废水来源于教学实验废水、废水、各类卫生用水和办公用水的废水
有机小分子量化合物:挥发性一般较强,包装密闭性要好,可以长时间保存。但容易氧化、受热分解、容易聚合、光敏性物质等。 基准物质、标准物质、高纯物质:原则上严格按照保存规定保存,确保包装能完好无损,避免受化学环境的影响,而且保存时间不能太长
主持学院党委全面工作;负责党建、思想政治、意识形态、安全稳定、综合治理、文化建设等工作。 主持学院行政全面工作;负责学院发展规划、学科建设、师资队伍建设、人事人才、招生就业、财务等工作。 分管学院入党积极分子、党员发展和党员教育管理培训工作
研究方向 长期从事汽轮机、热力发电厂的教学与科研工作。主讲“汽轮机原理”、“热能与动力机械测试技术”、“燃气轮机装置”、“动力机械制造工艺学”等必修课。获省部委科研成果奖8项,实用新型专利3项,核心期刊发表科研论文25篇
传热及工程传力学 流体力学教学实验设备 水文地质实验装置 气体除尘器系列实验装置 给水工程科研教学实验装置 大气污染控制系列实验装置 城市污水处理教学实验装置 排水工程科研教学实验装置 城市生活垃圾处理装置(固废) 气体吸收、吸附、催化净化及废气治理系列实验装置 烟气脱VOCs实验装置 型号:TKDQ-559 一.实验目的 1.深入理解吸附法净化有害废气的原理和特点。 2.掌握活性炭吸附法的工艺流程和吸附装置的特点。 3.训练工艺实验的操作技能,掌握主要仪器设备的安装和使用
建筑工程学院实验中心的前身是1979年成立的土木系实验室。经过30余年的发展,现有土木工程教学中心、土木基础实验室和土木与建筑专业综合实验室,总建筑面积3500m2,教学和科研设备仪器总资产2300余万元,其中10万以上大型设备42台(套)。2013年7月获批浙江省土木工程实验教学示范中心,2015年8月开始建设土木工程省级虚拟仿真实验教学中心,总体实力已居省级本科院校的前列
