教学实验
佛山市顺德区大门小学创办于1926年,距今有80多年的历史,原名植本学堂,后更名为大门小学。学校毗邻原顺德师范,得地利之先而为师范附属小学,长期开展的教育教学实验活动,使学校在各方面均取得不斐的成绩。2002年初,学校评为顺德市一级学校(B类);2008年1月被评为“佛山市义务教育优质学校”
北京师范大学智慧学习研究院(简称“研究院”)是一个综合性科学研究、技术开发和教育教学实验平台,专注于研究信息化环境下的学习规律,打造支持终身学习的智慧学习环境和平台,以切实支持数字一代学习者多样性、个性化和差异化的学习。 研究院作为“智慧教育”理论的发源地,已经成为国家智慧教育/教育信息化的战略研究基地,拥有丰硕的学术成果,与美国、英国、新加坡等国的多所知名高校有长期密切合作。 1. 负责支持国内外专家、科研团队开展相关的中英文资料调研工作; 2. 参与国内外教育信息化领域相关课题及课程的基础研究工作; 3. 负责国内外学术会议的联络、组织协调、纪要撰写等工作
体育学院始终以立德树人为根本任务,全面贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想;强化优势,立足中医特色,秉承中医传统理念,将中医“治未病”思想转化为可操控的技术与方法,为临床实践提供科学依据,形成独具特色的“教学-科研-临床”三位一体的特色发展模式,有效地服务于运动康复专业人才的培养;同时,坚持以学生发展为中心,以促进学生健康为核心,以培养学生良好的健身习惯为目的,切实提高学生体质健康水平及“德、智、体、美、劳”全面发展。 体育学院现有教职工29人,其中教授6人,副教授7人;博士4人,硕士14人;国际级、国家级、一级以上裁判8人;全国青年优秀体育教师称号1人,省“五一劳动奖章”1人,省教育厅通报表扬及通令嘉奖5人;同时,多人荣获校“三育人”先进工作者、青年教师课堂大奖赛等。 学院目前拥有省一级覆盖二级重点学科运动医学(2013年)和校级培育学科民族传统体育学(2002年);下设球类教研室、武术与民族传统体育教研室、运动健康教研室、基础教研室及训练竞赛、体测、场馆中心;河南省学生体育总会啦啦操健身操(舞)协会主席单位;主要承担运动康复专业教学、公共体育课教学、课外体育活动、运动队训练与校内外体育竞赛、《学生体质健康标准》测试、运动场馆的管理与使用、体育科学研究等工作
为全面落实党建工作责任制,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,近日,计算机学院召开党支部书记述职暨党建工作经验交流会,党委委员、支部书记和师生代表参加会议,李建欣书记主持会议。 会上,各党支部书记重点围绕学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,从理论学习、落实基层党建重点任务、支部班子和制度建设、组织生活开展情况和党员教育管理等方面进行了年度述职和支部工作经验交流,也对存在的问题进行了剖析,明确了下一步努力的方向。 2022年计算机学院师生党支部紧密团结党员群众,迎接学习贯彻党的二十大精神,全力推进新一轮“双一流”学科建设,落实十四五规划,助力学院全方位提升党建工作、师资队伍、科教平台、政策环境等建设
虚拟仿真实验教学平台采用人机交互的方式实施实验,具有过程仿真、虚拟现实、三维动画、智能语言特点;虚拟教学可根据教学需求定制实验,通过系统的动态开放性实施交互教学,内建的题库系统,提供在线自测自评功能,这些都可以充分调动学生的学习兴趣。 虚拟仿真实验教学平台?采用人机交互的方式实施实验,具有过程仿真、虚拟现实、三维动画、智能语言特点;虚拟教学可根据教学需求定制实验,通过系统的动态开放性实施交互教学,内建的题库系统,提供在线自测自评功能,这些都可以充分调动学生的学习兴趣。 已经建成机能学、诊断学、形态学、解剖学等基于计算机虚拟现实和仿真技术的网络化虚拟实验与教学系统
该类设备适用于工业废水及生活污水处理。它用风机微孔曝气管来充氧。曝气不仅供应活性污泥需要的氧气,并可使活性污泥维持在悬浮的状态,与废水充分接触混合
欧巴体育app(中国)集团公司|官网检测中心创建于1999年,实际面积3千多平米。中心拥有各类技术人员37人,其中教授级高工3人;工程师2人,工程师4人。 中心拥有各类先进的实验室研究设备69台套,其中包括由德国引进的X射线荧光分析仪、弹性模量测定仪以及高温荷软实验机、抗热震实验机、回转侵蚀实验炉、高温抗折实验机等国内外先进检测设备
为提升教学管理水平,增进师生沟通,12月2日,建筑与土木工程学院在教学实验大楼1701室召开2020秋季学期期中教学情况学生座谈会。学院副院长杨星星、陈德玺老师、白玉珠老师以及各班级学生代表参加了座谈会。 会上,杨星星表示本次学生座谈会是学院教学反馈的一个重要环节,目的是听取学生对教学方面的意见和建议,集思广益,找到解决困难的办法,为学生的学习奠定良好的基础
旭博体育(中国)有限公司源于1958年,是我国高校中最早开展计算机研究的基地之一,是具有计算机学科本硕博以及博士后的完整教学体系的人才培养重镇。现有教职员工130余人,其中专任教师100余人,其他专技10余人,办公室10余人。专任教师中包括IEEE Fellow 1人,国家级、省部级人才近40人次,正高近40人,副高近50人
~布鲁姆1:1教学实验研究,效果达两个标准差~ 1:1 是一对一家教式教学简码,美国教育大师布鲁姆(Bloom)教授1:1教学实验研究结果显示,效果可达两个标准差(2 sigma),如图A。两个标准差,差异是多少呢? 这项研究发现,采用一对一家教式实验组学生的平均成绩,优于98%之控制组学生。 换言之,实验组学生有半数学生的成绩表现,可达到控制组学生的第一名位置