大学物理

电气工程及其自动化专业属于电气类，电气类包括:电气工程及其自动化、智能电网信息工程、光源与照明、电气工程与智能控制、电气工程与自动化、电气信息工程、电力工程与管理、电气技术教育、电机电器智能化。 电气工程及其自动化专业学习的课程主要有电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、电路理论、信息电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电气工程基础、电机学、电器学、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能化电器原理与应用、电力系统继电保护、电力系统综合自动化、建筑供配电等。 电气工程及其自动化专业课程包括：电子技术、电力电子技术、高低压电器、电气工程基础、电机学、电路理论、自动控制原理、微机原理与应用、电器学、电力系统分析、电机设计、电机控制、智能化电器原理与应用等课程

陈伟轮毕业于马来西亚大学物理学士 他是一位经验丰富皆热爱天文的研究员 他目前在马大空间物理实验室当研究助理 负责分析天文研究项目， 伟轮也常涉足天文摄影，记录各种天体和天象，月球、行星，甚至遥远的深空天体；目前担任马来西亚天影社副社长，他也获得是2005 USM国家天文学研讨会的天文摄影比赛优胜者。 陆维强毕业于MIA平面设计和摄影，他目前教授摄影也是天影社的主席。他热爱摄影天体和天象等，他的作品常可在杂志（Sky & Telescope and Taipei Starry Night）及报章刊登

2004年起主讲全校公共基础课大学物理。 2014年起担任徐特立英才班大学物理主讲教师。 2018年起担任求是书院普通物理主讲教师

资源的稀缺性是经济学的基本假设之一，人类拥有无穷的欲望，却只拥有有限的资源。所以终其一生，人们不得不决定是该多花些时间娱乐？还是学习？工作？是去KTV唱歌更好？还是去看电影？是要花更多的时间复习高数？还是大学物理？是该陪陪家人，还是去完成工作？是把钱花在买一件衣服好？还是买本书？所谓“熊掌与鱼，不可兼得。”时间、金钱、我们的精力或者其他资源都是稀缺的

近5年，刘二根教授的《线性代数》和涂晓斌教授的《计算机绘图》获全国十二五规划教材（全校4部）；我院教师主编参编教材共近30部（数学10部，物理3部，制图16部）， （1）涂晓斌教授的“‘互联网＋’时代下机械制图‘三课堂三维度’联动的教学模式构建与实践”，获江西省教学成果一等奖； （2）王森老师的“基于全程智能化的研究生信息管理系统研制与实践”，获江西省教学成果一等奖。 （3）刘二根教授的“高等数学课程立体化教学资源建设及教学改革的研究与实践”，获江西省教学成果二等奖。 （4）刘二根教授的“以数学建模为核心的课外科技活动体系的构建与实践”和涂晓斌教授的“新型媒体下‘三开放’式《工程图学》系列课程建设的探索与实践“获校级教学成果一等奖（全校10项），并获江西省教学成果二等奖

spContent=材料是人类生存和文明的物质基础与先导，是直接推动社会发展的动力。材料的发展及其应用是人类社会文明和进步的重要里程碑。没有材料科学的发展，就不会有人类社会的进步和经济的繁荣

大学数学、大学物理、理论力学、数学物理方法、电动力学、普通天文学、实体天体物理、恒星物理基础、计算天文学入门等。 天文学可分为天体测量学、天体动力学、天体物理学三大领域，这三大领域如今备受人们的关注。 本专业学生主要学习天文、物理和数学等方面的基本理论和基本知识，受到天文观测方面的科学思维和基础训练，具有良好的科学素养，掌握理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能

1998年毕业于兰州大学物理系，获理学学士学位；2004年毕业于中国科学技术大学物理系，获理学硕士学位；2009年毕业于美国佐治亚大学（University of Georgia）物理与天文物理系，获博士学位。2009年7月至2012年6月，在西南大学物理科学与技术学院工作，特聘教授；2012年6月，加入陕西师范大学物理学与信息技术学院，教授。 学科领域为光学、光学工程，具体研究方向为微纳光学与光子学、表面等离激元学、发明问题解决理论（TRIZ）在科学研究及教学中的应用

物理教育学会与物理教学推广者为了谋求物理教育学术与课堂教学实务的融会结合，及物理教育资源的结合与有效运用，扩展延伸物理教育学术性与物理教学推广性，使大家研发的物理教育资源、经验及资讯，结合物理教育学术并广为分享交流，讨论后，将“中华民国物理教育学会年会”、“物理教育学术研讨会”、“物理教学与示范研讨会”合并联合举办，2012 年起，于每年八月下旬接近暑假尾声之际，举行“全国物理教育联合会议”。 因应数位学习及疫情变化，近年国教端积极投入“Information Communication Technology (ICT)资讯科技融入教学”、班班有网络生生用平板－推动中小学数位学习精进，又因“2030双语国家政策”，近期全英授课于国教端积极投入设立全英授课班级，大学端则投入专业科目英语授课(EMI)。中华民国物理教育学会订定2022物理教育联合会议大会主题为“资讯科技融入物理教育”，拟涉及包括“在新冠疫情之下物理教学与实验实作所面临的问题，与ICT融入的可能发展”及“108课纲实施后，大学物理教学如何衔接新课纲的素养教育”等主题；并特别着重在“资讯科技融入教学”、“全英授课”、“跨领域实作议题”等三大面向，将邀请讲员探讨相关议题

主要研究方向为公司治理、项目投资、区域发展管理；获得省部级教学科研成果奖励7项；主持和主研国家和省部级课题20余项；发表学术论文60余篇，其中核心期刊25篇，CSSCI 、SCI 20篇；出版学术著作及教材8部。 长期从事马克思主义理论、新时代中国特色社会主义思想的教学与研究工作；主讲概论、三线建设历史与文化等课程；主持省部级以上课题6项、重大课题2项；出版学术著作5部；发表学术论文50多篇；教学科研成果获市级以上奖励4次。 主要研究方向为化工冶金、催化新材料、矿产资源综合利用；主研完成国家自然科学基金项目1项、四川省科技支撑计划项目2项、四川省青年基金项目1项、四川省应用基础研究项目2项及攀枝花市创新体系建设项目1项，主持四川省学术和技术带头人培养资金项目1项，攀枝花学院博士科研启动经费项目1项，主研四川省应用基础研究项目1项及攀枝花市高新技术及产业化项目1项；发表论文8篇；授权专利1项；获市科技进步奖2次