举办活动
选择在蒙帕纳斯大厦全景厅举办企业活动。研讨会、会议、产品展示会、晚宴、鸡尾酒会…第 56 层空间能够满足您举办各种活动的需求让您的同事与客户独享巴黎最美的风景! 您是否愿意选择首都巴黎这个无与伦比、完美匹配您的活动水准的地点?200 米高度的第 56 层空间为全欧洲最高的全景厅。简明、热情又现代化的装饰风格,交织搭配的镜子和窗户,使得这座大厅散发无尽的魅力,自然而然地,它亦成为在首都巴黎举办活动的必选之地,无论白昼与夜晚
K12艺文西广场【开幕茶会暨记者会、创作座谈】 【我们在此相遇 – 参与性艺术文件展】是关于我和你、你和他、我们和地方的故事。 当我们在同一时间,走在同一个空间,我们应当会相遇,彼此攀谈,进而群组互动, 而那之后的发展却是不可预测、流动而有趣的,这样的相互参与所形成的社群是极具创造力的过程。 舞台表演者姚尚德从云门流浪者计划中带着默剧走出剧场的黑盒子,曾走遍世界各个角落,〈家庭日〉就像一个流浪的旅人,暂别公开而陌生的场域,走入观众家里进行演出,借此探究人和人之间的微妙连结;以香港艺术家白双全为首的创作团队L十曾在香港和日本举行〈东北“消失摄影”团〉,透过在地的导览行程,认识社会环境的消长,以及跨越视觉影像的─摄影团来到台北社区,借着删除照片来唤起记忆,人和回忆就如同现在和过去般的牵系着;而艺术家陈思含则一贯其对生活的观察,有感于广告文案想要传达出的一种亲昵感,试图将广告台词陈列在展览场域,引发观众思考生活和品牌消费之间的连结关系
K12艺文西广场【开幕茶会暨记者会、创作座谈】 【我们在此相遇 – 参与性艺术文件展】是关于我和你、你和他、我们和地方的故事。 当我们在同一时间,走在同一个空间,我们应当会相遇,彼此攀谈,进而群组互动, 而那之后的发展却是不可预测、流动而有趣的,这样的相互参与所形成的社群是极具创造力的过程。 舞台表演者姚尚德从云门流浪者计划中带着默剧走出剧场的黑盒子,曾走遍世界各个角落,〈家庭日〉就像一个流浪的旅人,暂别公开而陌生的场域,走入观众家里进行演出,借此探究人和人之间的微妙连结;以香港艺术家白双全为首的创作团队L十曾在香港和日本举行〈东北“消失摄影”团〉,透过在地的导览行程,认识社会环境的消长,以及跨越视觉影像的─摄影团来到台北社区,借着删除照片来唤起记忆,人和回忆就如同现在和过去般的牵系着;而艺术家陈思含则一贯其对生活的观察,有感于广告文案想要传达出的一种亲昵感,试图将广告台词陈列在展览场域,引发观众思考生活和品牌消费之间的连结关系
家庭,永远是孩子真正诞生与成长的摇篮。 家庭是人生最重要的场所。少年时,我们为人子女,在父母的影响下迈开了人生的脚步;中年时,我们为人父母,在陪伴子女成长的过程中影响着他们的人生
有 95 间空调客房提供迷你吧和液晶电视;您定能在旅途中找到家的舒适。您的加厚层卧床备有羽绒被。免费的有线和无线上网帮助您与朋友保持联系;此外客房还提供数码节目,以满足您的娱乐需求
各二级学院、相关部门、各位考生: 我校2020年上半年全国大学英语四六级考试将于9月19日(星期六)举行。本次四六级考试共有4157名考生(含2020届毕业生425名),设置140个考场,选调296名监考(含备用考场监考16名),考场涉及江南、江北两个校区的2栋教学楼。请各二级学院和相关部门通知监考教师按时参加培训和监考;各二级学院通知考生认真阅读考生须知并携带有效身份证件(注意:校园一卡通、学生证等不是有效身份证件)和准考证按时参加考试
2020年8月15日、16日,长颈鹿英语品牌盛典“长颈鹿小小演说家”活动在上海举行。由长颈鹿英语举办,本次活动全程通过线上展示的形式进行,分为幼儿初阶组、幼儿高阶组、幼儿进阶组、低年级组、中年级组、高年级组进行共36个奖项的角逐,展现了不同阶段孩子英语演说的风采。 长颈鹿英语诞生于中国台湾,专注于幼、少儿英语教育,已经拥有30多年的发展历史
周年庆典是企业成立的周年庆典。一般来说,它是在五年和十年进行的。也就是说,在本单位成立五周年、十周年及其倍数时
7月24日,远赴台湾进行经贸文化合作交流的贺州代表团副团长潘鸣自台湾致电记者说:“沟通我们交往桥梁的这首《月光光》,居功不小,每走访一户客家人,我们都不由自主地哼起《月光光》动听的曲调,把我们的距离拉得很近、很近。” “月光光呵!月光光,你照呀照四方,请你告诉我呵,哪里是我的故乡……”这几天,赴台参加2012年桂台经贸文化合作论坛及系列活动的贺州代表团,每到一地,无论举办活动,或交流联欢,总能听到这首贺州本土作家曾龙城创作的客家童谣《月光光》。 《月光光》创作于上世纪80年代末,从90年代初开始传唱,至今仍在国内外客家人聚集区广泛流行,深受海内外华人特别是客家人的喜爱,香港电视连续剧《酒是故乡醇》,大陆影视剧《客家女》、《月光光》等分别采用此曲为插曲
关于杭州职业技术学院校园环境文化管理的若干规定(附审批表) 为进一步加强校园文化建设与管理,规范校园环境文化建设项目和校园文化活动,经校园文化建设领导小组研究决定,特制定本管理规定。 1.校园环境文化建设项目主要包括:校内各单位开展的校园户外人文景观建设项目(含置石放置、雕塑设置、大面积绿化改造、楼宇外立面改造、庭院花园改造、校园长期性形象展示项目、校园公共区域文化建设项目等);校内各单位开展的校园户外(含校园公共区域)的标识标牌、橱窗、户外广告等建设项目等。 2.项目建设单位实施前,应向校园文化建设办办理审批手续,填写《杭州职业技术学院校园环境文化建设项目审批表》,根据建设单位报送的相关材料(含项目方案、项目效果图等),由校园文化建设办组织相关人员现场勘察论证,必要时要报学校校园文化建设领导小组审批,经批准后项目方可实施