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HPT（K）系列液压（数控）折弯机采用计算机辅助设计，机架、滑块等重要部件采用ANSYS有限元分析软件进行分析，确保机床可靠性。 HPT(K)系列压液（数控）折弯机采用计算机辅助设计，机架、滑块等重要部件采用ANSYS有限元分析软件进行分析，确保机床可靠性。机架、滑块采用整体焊接结构，采用*进行消除内应力处理，精度保持性好

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普通尼龙6与改性尼龙相比，普通尼龙6的韧性较差，抗冲击强度较低，易于脆性破坏。提高普通尼龙6的韧性有两类方法，这两种方法都是进行改性尼龙：一类是加入增塑剂，通过改变形态相结构进行物理改性；另一类是加入催化剂或选用多官能团助催化剂，通过改变分子结构进行化学改性。 目前比较理想的增韧增塑剂是六甲基磷酰三胺其分子式为

本文根据ISPI(美国绩效技术委员会)开发的HPT模型对我国中小学教师教育技术培训这一问题进行了分析如图2所示。图2　教师教育技术培训的HPT模型2.1　绩效分析2.1.1　期望达到的效果教育部于2004年12月颁布了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(以下简称《标准....》)《标准》从教育技术的意识、知识、能力与道德等4个方面来规范现代教师的教育技术素质对提高教师教育水平和层次建设高素质、专业化的中小学教师队伍具有重大的战略意义。在《标准》中确定了中小学教师需要具备的教育技术能力有4方面的内容:①意识与态度(重要性的认识、应用意识、评价与反思、终身学习等);②知识与技能(基本知识、基本技能等);③应用与创新(教学设计与实施、教学支持与管理、科研与发展、合作与交流等);④社会责任(公平利用、有效应用、健康使用、规范行为)