希伯来
赞美包括朗诵上帝的属性和大能的作为。 “赞美主”是今天一个普遍的表达词语。有些人把它当作一个容易被牢记的口号;另一些人把它商业化;还有一些人则认为它只不过是 “PTL” 三个英文字母而已,平淡无味(注,“PTL” 是“赞美主”的英文缩写形式)
本文摘要:概要:赫尔佐格和德梅隆建筑事务所发布了以色列国家图书馆的设计方案。该项目坐落于西耶路撒冷的一个著名场地,这里是以色列议会区,坐落以色列博物馆、科学博物馆以及希伯来大学。以色列国家图书馆设计方案发布该建筑另设一个六层低的、弧形高架悬挑体块
引论:今天是待降节第三主日,再不多久就是基督信仰说的“圣诞节”,许多人会问何谓圣诞节,说法就是“ 神降世为人”~道成肉身,耶稣是 神的儿子,祂以人的样式降生于世上《约翰福音1:1;14》《腓立比书2:6-8》,耶稣是完全的 神,也是完全的人,祂拥有神性和人性,主耶稣是 神、是人, 神为何要成为人呢?祂是一位全能全知的 神,什么事都能做,为何要来到世上成为一个人呢? 神降世为人,我们从三方面来思考。 耶稣为了救赎我们而降世为人,因为《罗马书3:10》,世上没有义人,罪的代价是什么?《罗马书6:23》,罪的代价乃是死亡、灵里死亡、肉身也死,最后面对永死。那如何被救赎?那就是主的十字架为多人流血,借着主耶稣的死,流血洗罪《希伯来书9:22》,所以主耶稣为着赎罪降世为人(代赎、替人死)《罗马书8:3》《哥林多后书5:21》《希伯来书2:17-18》,无罪的耶稣为世人钉死在十字架上承担世人的罪,流出宝血,洗清罪又因信称义,使信祂的人可以坦然无惧进入至圣所《希伯来书10:19》《约翰壹书4:9-10》
· 17节:“教训”“引导”都是以进行式写的表示神对祂儿女的教训与引导是一直都在进行的。 · 18节:“平安”在希伯来文中不只是指生活中的平安还包括了生活中的富足与祝福。“公义”指道德上的美好
吉林大学国际语言学院全方位拓展国际汉语教学合作项目,与美国罗格斯大学、美国堪萨斯州立大学、乌克兰基辅大学、阿根廷布宜诺斯艾利斯大学、韩国汉阳大学等高校合作建立了孔子学院。与美国西点军校、韩国高丽大学、韩国龙仁大学、日本冈山大学、日本佛教大学、瑞典斯德哥尔摩大学、以色列希伯来大学等世界知名学府建立了长期合作交流关系,合作内容包括接受对方大学派遣的留学生,进行对外汉语教师的派遣等,取得了良好效果,打造了吉林大学国际汉语教学的良好品牌形象。 学院也派出多名教师赴美国、乌克兰、韩国、日本、瑞典等国家承担汉语教学工作或进行合作研究
创 23:1 撒拉享寿一百二十七岁,这是撒拉一生的岁数。 创 23:2 撒拉死在迦南地的基列亚巴,就是希伯仑。亚伯拉罕为他哀恸哭号
在生活中,是否你会常常看到同一组数字呢?或许上帝正在透过这些数字给你启示或是对你说话喔 ! 以色列历史资料来自驻台北以色列经济文化办事处官网。 启示录 22:2 ‘在河这边与那边有生命树,结十二样 果子,每月都结果子;树上的叶子乃为医治万民。 ‘ 玛拉基书 4:5-6 ‘“看哪,耶和华大而可畏之日未到以前,我必差遣先知 以利亚 到你们那里去
恐惧,是一股来自属灵里攻击我们思想的力量。那是撒旦尝试用来掌管、蒙蔽神的百姓的力量,使他们不再敬拜耶稣基督。恐惧,是一种击溃人信心的思维方式
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