用人单位
四川德阳自考大学有:成都大学、成都工业学院、成都师范学院、成都信息工程大学、电子科技大学、四川大学、四川交通职业技术学院、四川农业大学、四川师范大学、西南财经大学、西南交通大学。 四川德阳自考学校名气重要吗? 在选择学校时,学校的知名度是我们首先考虑的一个因素。 假设两所大学都有你想申请的专业,那么名校毕业后的学历含金量会比普通大学高211双一流重点大学的教育质量和环境都比普通大学好,现在用人单位倾向于招收知名大学的学生
春节放假调休的相关安排冲上热搜第一!加班工资怎么计算? 今早,和春节放假调休安排有关的热搜冲上热搜第一,引发关注热议。 国务院办公厅此前发布通知称,“春节:1月21日至27日放假调休,共7天。1月28日(星期六)、1月29日(星期日)上班
非全日制合同(人社小课堂丨非全日制用工合同) 记者 赵清华 实习生 倪浩宇 通讯员 王帅 案 情 简 介 张某自2020年3月起到某销售公司下属门店从事销售工作,双方签订了非全日制用工合同。合同约定,张某小时工资不低于当地小时最低工资标准,每天工作不超过4小时。但实际上,张某在门店工作期间,每天工作5小时至6小时不等,每月休息2天,每周工作时间均超过了24小时
教育部表示:针对目前中职教育存在的问题,今年将推动中职学校多样化发展,从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”。将会与相关部门实施“优质中职学校和专业建设计划”,建成一批具有示范引领作用的优质中等职业学校和品牌专业,示范带动中职教育质量总体提升。 今年,将优化“文化素质+职业技能”结构比例和组织方式,为学生接受高等职业教育提供多种入学方式和学习方式
首先感谢贵单位对我校毕业生就业工作的大力支持! 我校2010届毕业生有硕士研究生234名,本科生4746名(含工商学院614名),高职(专科生)877名,我们热忱欢迎用人单位来我校举办专场招聘会和宣讲会。为了更好地向贵单位推荐优秀人才,我校定于2009年11月21日举办2010届毕业生冬季就业市场,特邀请贵单位参会,具体事项如下: 1、报到时间:2009年11月20日(周五)。 3、洽谈时间:2009年11月21日(周六)上午8:30~11:30;下午2:00~5:00
北京物资学院2020届毕业生共1702人,其中硕士研究生235人,本科生1467人。继2019年秋季成功举办了三场校园双选会之后,为了更好的服务学生、服务用人单位,进一步拓宽毕业生就业渠道,为用人单位提供招贤纳士的平台,学校就业创业指导中心决定在2020年3月-5月在学校文体馆举办三场春季校园双选会。 1、学校免费为参会单位提供展位(包含展架、桌椅、企业门楣),具体招聘详情及招聘宣传材料请自备,其它食宿、停车费须自理
尊敬的各用人单位、各求职人才: 自新冠肺炎疫情爆发以来,它不仅改变了人们的生活,也对全省的求职人员就业问题带来了较大的影响。为全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府稳就业决策部署,积极应对疫情冲击,推动企业复工复产,更好的满足省内各用人单位及求职人才的招聘求职需求,贵州省人才大市场特举办“众志成城抗疫情,援企稳岗促就业”系列招聘活动,热忱欢迎广大用人单位及求职人才届时踊跃参加,现将有关事宜函告如下: 1、当下招聘会立足贵阳,辐射全省,每场定向邀请全省50家(会场可安排110家企业参会)知名企业现场面对面招聘,每次预计提供400个以上待遇丰厚的优质岗位,进场参会的各类人才控制在50-600(以往参会人数2000-10000)人次,达到一定人数(600)后,实行限流方案只准出,不准进。 2、每场委托招聘参加企业200余家,提供就业岗位2000余个; 3、线上线下“立体化服务”( 网络+现场),网上招聘提供2万余家企业同时在线,提供10万余个就业岗位,线上岗位与线下简历配对,招聘顾问提供专业咨询与就业指导,一对一进行工作推荐
工伤,又称为产业伤害、职业伤害、工业伤害、工作伤害,是指劳动者在从事职业活动或者与职业活动有关的活动时所遭受的不良因素的伤害和职业病伤害。 1、住院伙食补助费:按照因公出差伙食补助标准的70%发放。经医疗机构出具证明,报经办机构同意,工伤职工到统筹地区以外就医的,所需交通、食宿费用由所在单位按照本单位职工因公出差标准报销
乐彩网 - 首页坐落于历史文化名城沈阳,学校的前身是创建于1951年的东北交通学校是为新中国交通建设而设立的第一所专门学校。 目前,学校占地900亩,建筑面积31.3万平方米,教学仪器设备总值2.2亿元,固定资产总值8.4亿元。馆藏纸质图书64万册
学校位于环境优美的石家庄鹿泉区,学校教学硬件齐备,设有完备的医学实验室,人体器官陈列室,无菌操作间,临床医学实验室,护理实验室,模拟病房,生理生化实验室等。 学校拥有一支相对稳定,结构合理的教师队伍,学校坚持严谨治学、规范化管理,实行24小时封闭式半军事化学生管理模式,为学生创造了优越的学习和生活环境。 学校积极实践“校企合作,高校专业联办,订单式培养”的办学模式,紧密结合用人单位的岗位实际需求,突出技能操作能力,拓展专业宽度,努力探索出一条职业化与产业化相结合特色的办学之路