校规
1、生物与制药学院研究生、2020级本科生。 1、热爱生物与制药学院,遵守校规校纪,品行端正; 2、热爱所学专业,学习勤奋,刻苦上进,成绩良好; 3、热心为老师、同学服务,具有奉献精神,责任心强; 4、学生工作经验丰富,具备较强的协调沟通能力、组织管理能力、文字表达能力和良好的心理素质,有创新精神,勇于实践; 5、无不及格、旷课、处分等不良记录; 6、班级助理本人专业原则上要求与申请应聘专业一致; 7、中共党员或预备党员、优秀学生干部、优秀团干、奖学金获得者等优先考虑。 《生物与制药学院2022级新生班级助理竞选申请表》(附件1) 6月29日中午12:00前将申请表交至生物与制药学院2020级辅导员刘天宇老师处
8月30日清晨,校领导们、新高一年级各班主任与校团委学生会学生代表已早早等待在校门口,他们带着亲切的笑容,热情的问候,饱满的精神,迎接着开学第一天踏入校门的同学们,并为他们献上我校精心准备的欢迎卡,希望同学们带着这份祝福开启新学期,踏上新征程。 为了更好的学习、了解、涵养附中文化,养成良好的礼仪习惯、学习习惯、生活习惯,使同学们成为一名有涵养、有责任心、有创新能力、有领袖素养、有国际视野的品学体美兼优的附中少年,8月30日-31日,学校组织开展了为期两天的新生入学教育活动。 本次入学教育活动包含学校宣传片的学习、优秀校友报告会、中学生生涯规划教育、校规校纪文明礼仪学习以及九大学科学法指导等内容
为强化学生管理,推进学风建设,进一步了解我院学生学习状态,营造良好的学习氛围,切实保障体育学院学风建设工作平稳推进,3月16日,体育学院学工办副主任朱游飞带领全体辅导员深入课堂检查学生上课情况。 本次查课采用线上看监控线下入课堂的形式,全方位、动态化实时了解学生上课情况。检查过程中,辅导员通过核实课堂人数,检查课堂纪律,与任课老师沟通交流,向任课老师询问平时学生的出勤和学习情况等,全面掌握学生的学习情况
中国能源建设集团安徽省电力设计院有限公司(简称:中国能建安徽院)创建于1958年,隶属于中国能源建设集团规划设计有限公司,集投资融资、高端咨询、勘察设计、施工采购、运行维护等全生命周期、全过程服务、全业务链具有国际竞争力的工程咨询公司,是国家高新技术企业。拥有电力行业、建筑行业等5个行业的8项甲级资质、9项乙级资质,具有对外承包工程资格,业务范围遍及国内外,被认定为安徽省企业技术中心。中国能建安徽院先后被授予全国优秀勘察设计院、全国“五一”劳动奖状、安徽省“五一”劳动奖状、安徽省文明单位等荣誉称号
发布者:新闻部发布时间:2022-11-17浏览次数:684 你们好!为促进我院教育事业的发展,资助优秀且家庭经济困难的潮汕籍大学生顺利完成学业并成长为社会栋梁之才,广东舍卫工程技术有限公司在我院设立“舍卫潮汕学子助学金”。现将2022年评选有关事项通知如下: 1.遵守国家法律和校纪校规,举止文明,无不良行为,无违反校纪校规记录,没有受过任何处分; 2.思想积极上进,道德品质优良,诚实守信,热爱公益事业; 3.在社会实践、创新能力、综合素质等方面表现良好; 4.申请者须是入学前户口在汕头市、潮州市、揭阳市、汕尾市的在校学生,且家庭是低保户者、本人或家人中有重大疾病者、单亲家庭或者孤儿者及其他原因家庭经济困难者。 3.进入页面后按照表单要求填写相关信息并上传证明材料
山西现代双语学校是1999年经太原市教育局批准,由台基集团投资1.8亿元人民币建设的一所全封闭寄宿制学校。学校占地面积230亩,建筑面积11.2万平米,学校分中、小学南北两个校区。系统建设有中小教学楼、行政办公楼、中小学生公寓、中小学生餐厅、实验楼、图书楼、多功能体育馆和教师公寓
为贯彻落实省委教育工委、省教育厅印发的《关于组织全省高校开展伟大抗疫精神融入思想政治理论课教学活动》,5月15日晚,思想政治理论教研部通过腾讯会议,召开疫情防控专题思政课线上集体备课会,学院领导以及思政部全体教师参加会议。会议由思政部主任李木子主持。 会上,马克思主义基本原理、***思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、形势与政策教研室主备课教师结合疫情防控实践及赵立成院长讲授的《筑牢疫情防控思想防线》课程内容,分别从课程设计、教学内容、教学方法的角度分享了课程教学方案
1. 每位同学每月最少到本校中央图书馆一次,借书四本。 2. 学生不可携带食物或饮品进入图书馆。书馆
良好的开端是成功的一半。新学期伊始,我校为进一步加强学生管理,让学生快速进入到学校有序的校园生活中来,学生管理处开展以“总结经验同蓄力,良好开端促远航”为主题的“良好开端级部、班级”评选活动,为新学期各项工作的顺利开展打下坚实的基础。 活动开展过程中,各个级部、班级积极投入到新学期新面貌状态中来
新年伊始,大地回春,新的学期又开始了。本学期的班级工作思路是,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个“会运动、懂礼仪、善学习、能合作、乐思考”,文明和谐,团结向上的班集体。为了使工作有据可考,有序开展,特制定此班级工作计划
