家庭教育
5月29日,我校邀请南京大学教授、中国家庭教育研究协会研究员、南博科学教育研究所高级讲师丁守芳教授在我校学术报告厅做“亲子沟通的技巧”和“决定孩子命运的良好习惯”专题讲座。我校家长委员会成员和近千名学生家长参与了此次活动。两场讲座让在座的家长受益匪浅,家长们积极参与、互动,并认真地做着记录,用心地学习着专家的精神和思想
为了进一步贯彻《女职工劳动保护条例》,推动女职工五期保护工作,在运城市总工会和集团公司工会的大力支持和帮助下,2020年8月份,中条山集团北方铜业垣曲冶炼厂结合实际在硫酸楼为女职工建立了“妈咪小屋”。 进入垣曲冶炼厂的“妈咪小屋”,映入眼帘的是暖色的墙壁,配上粉色的床单,温暖的被褥,一个个精美的绿植和盆栽装饰著整个房间,使这里充满了温馨、舒适、放松、贴心的感觉。四周墙壁张贴了母乳喂养的宣传画和使用制度,小屋内沙发、电视、微波炉、冰箱、空调、洗衣机、饮水机、桌椅等用品一应俱全,保健、育儿、家庭教育等书籍,供广大女职工阅读,以洗涤心灵,陶冶情操;休息床、婴儿床、宝宝玩具、红糖、尿垫、卫生巾等妇幼保健用品,为怀孕期、哺乳期的女职工创造安全、舒适、温馨的私密休息空间
为进一步加大德育教育力度,办好家长学校,提高家长育人的水平,有效形成家校共同教育的合力,经学校德育领导组研究决定成立:“芜湖泰文中学家长学校”。成员如下: 副校长:徐世武(泰文中学副校长兼党支部书记) 家长学校下设办公室,办公室设政教处,由王永斌同志负责日常工作。 坚持以***理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,与时俱进,开拓创新,以先进的教育理念、科学的教育方法武装我校广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平,努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,齐抓共管,全面推进素质教育,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人夯下坚实的基础
“教育技巧的全部奥秘,在于爱护与陪伴”。这段特殊的时期,越来越多家长在陪伴孩子的过程中,重新反思教育的本原、重新梳理亲子关系的构建,也重新打量父母之于孩子成长的定位和作用。不做孩子成长过程中的过客,而是停下匆忙的脚步,冷静审视、沉淀教育理念,用心聆听孩子的内心
儿童自闭症对现代人来说已经并不陌生,随着家庭教育观念的不断加强,很多家长在孩子的幼儿时期就已经意识到孩子可能患上了自闭症,并在尽可能快速的时间内帮助孩子积极治疗。但有些家长可能由于对相关情况了解上的缺失导致不能及时帮助到孩子。那么从哪些方面家长需要警惕孩子可能有儿童自闭症呢? 一般情况下,幼儿在发育时期会表现出和外界较为强烈的交流欲望,对同龄的幼儿比较感兴趣能够共同玩耍等,对大人的指令也会有相应的反映
4月13日,来自聊城市的学生团体在梁山脚下举行好汉闯关誓师大会,以通关暗语、经典重现、武术操练、好汉切磋等方式,回归水浒豪情、再现好汉遗风。 《好汉闯关》的研学游内容丰富、形式多样,包括好汉礼仪、武术研学、经典展示、投名状等,为广大学生和游客开启了趣味盎然的研学之旅,让水泊梁山风景区成为广大青少年学子开阔视野、丰富阅历的第二课堂。 近年来,随着教育部等部委《关于推进中小学生研学旅行的意见》的出台,研学旅行成为一种新时尚,让学生走向壮丽山河、走进历史文化,成为学校和家庭教育的有益补充、实施素质教育的重要载体
本文摘要:2019年春期期中考试后,独树五中立刻开会七八年级家长见面会,会上针对学生成绩展开了详尽地核对分析,家校交流牵头发力,为学生下一步的自学发展详尽规划。 为了实施方城县教体局明确提出的家校联手,联合培育孩子的要求,促成家长积极参与到学生的教育管理中,更进一步强化学校与家长的交流、交流和因应,独树五中举办了2019年春期期终考试家长见面会,三百多名家长应邀参加。 2019年春期期中考试后,独树五中立刻开会七八年级家长见面会,会上针对学生成绩展开了详尽地核对分析,家校交流牵头发力,为学生下一步的自学发展详尽规划
2018年11月27日,“回响中国”腾讯网教育年度总评榜荣耀盛典在北京中国大饭店隆重举行,竹兜教育凭借多年在家庭教育领域的辛勤耕耘,成功摘得“2018年度家长满意儿童教育品牌”荣誉。 腾讯网“回响中国”教育年度总评榜是腾讯网倾力打造的全网络、跨媒体的教育盛事,自2007年正式推出以来,已经连续举办12届,坚持公平、公正、公开的原则充分结合网友、专家、媒体的综合意见成为颇具影响力的教育传媒品牌活动,在教育界、媒体界引起强烈关注。本届腾讯教育盛典以“享全球智慧,创教育未来”为主题,多个教育行业细分领域带头人到场,并对教育现状进行深度剖析,给中国传统教育行业带来了颠覆
一、 依据教育部111年3月11日台教社(二)字第1112401409号函办理。 (一) 研习对象:家庭教育中心人员及志工、学校社工、智能障碍者服务之民间社团及社会福利服务中心人员等。 (二) 计划目标:依据身心障碍者权利公约(CRPD)之内涵与精神,研发具轻度智能障碍或阅读障碍之家长易读版亲职教育手册2册(入幼儿园版及小学入学版),以增进相关人员对渠等家长的能力与权利、亲职处境与需求及协助方式,并协助后续手册之利用推广
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