应用型
近日,安徽印发职业教育改革实施方案,将从完善职业教育和培训体系、健全职业教育制度和标准、促进产教深度融合和校企协同育人等多方面入手进行改革。 方案明确,到2022年,安徽将重点建设10所左右高水平应用型本科院校、20所左右高水平高等职业学校、80所左右高水平中等职业学校和一批骨干特色专业(群),争取若干所高职院校进入国家“双高计划”。 根据规定,安徽将建立“职教高考”制度,分类考试成为高职院校招生主渠道,高职院校面向中职毕业生的录取比例2022年达60%以上
石家庄白求恩医学中等专业学校专业介绍中专专业有护理专业、口腔修复工艺专业、眼视光与配镜专业、涉外护理专业、口腔护理专业。 口腔修复工艺–属于口腔制作义齿、各种修复体及矫治器的专门技术。 通过口腔医学基础理论与口腔工艺技术专业教学和实践,培养学生成为能够熟练掌握和运用现代 技术和手段,进行口腔修复体和常见矫治器制作能力,以及能在口腔修复制作行业生产、服务和管理第一线“顶门立户”的高技术技能人才
核心提示: 健全多层次人力资源开发体系,强化人才支撑。完善学科布局,加强人才培养,推进智能教育发展。大力发展职业教育、继续教育、职业技能培训,健全培养机制,创新培养模式,培养和造就具有工匠精神的应用型人才
哈尔滨华德学院(前身为“哈尔滨工业大学华德应用技术学院”)是教育部批准的全日制本科普通高校、“全国职业教育师资培训培养重点建设基地”,是国务院学位办确定的首批举办全国中等职业学校教师在职攻读硕士学位的十三所院校之一。是民政部等部门授予的“全国先进社会组织”、“中国民办高等教育优秀院校”。是《黑龙江省高等教育规划强省建设规划》“1115”工程重点建设高校,是黑龙江省首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校
本专业培养具备扎实的汉语、中国文学、中华文化知识及教学理论,具有较高的人文素养,熟悉现代教育技术以及开放教育学习模式,具备跨文化交际的专业知识及能力,能在国内外从事汉语教学或语言文化传播交流等工作的应用型专门人才。落实立德树人根本任务,弘扬社会主义核心价值观,坚持育人与育才相统一,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 汉语国际教育专业导论、现代汉语(基础)、现代汉语(进阶)、教育心理学、综合英语(基础)、综合英语(进阶)、古代汉语、语言学概论、汉语作为第二语言教学概论、汉语作为第二语言教学法、中国现当代文学、中国文化概论、中国古代文学、外国留学生汉语偏误分析、汉语作为第二语言教学案例分析、跨文化交际、中国民俗文化、现代教育技术
国际教育交流学院(一带一路国际教育学院) 按照学校建设高水平旅游大学的总目标,科技处着力提升科研实力和科研水平,坚持科研创新与学科建设、人才培养、地方经济建设相结合的原则,以创新为核心,以制度创新为动力,以科研投入为保障,以科研激励机制为手段,加强学术组织和学术梯队建设,着力提高应用型理论和应用技术技能的创新能力和整体科技实力,扎实推进各项工作的进行。 学校拥有广西高校人文社会重点研究基地(培育)2个(休闲养生旅游研究中心、民族特色旅游工艺品研究中心),广西高校科技创新团队1个(民族地区全域旅游与区域可持续发展),省部级科研创新平台2个(广西旅游产业服务平台、东盟旅游研究基地),高水平科研机构3个(广西旅游科学研究所、桂林桂旅规划设计研究院、广西旅游数据中心),近五年来,学校教师获得国家社科基金项目10项,省部级科研成果奖10余项,知识产权50余项,SCI论文1篇。学报《旅游论坛》是国内重要的旅游学术研究平台,连年被评为“广西高校十佳学报”,入选“2012中国国际影响力优秀学术期刊”、2016年版“RCCSE中国核心学术期刊”和2017年版“人大复印报刊资料重要转载来源期刊”、第五届全国高校优秀社科期刊
本专业培养适应社会发展需要的,德智体全面发展的,具有现代工业设计方面专业基础理论和知识和能力,掌握产品开发、设计方向的专业基本技能。能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、结构设计、视觉传达设计等领域的设计和教学、科研工作的高素质应用型人才。 要求学生系统地学习工业设计学科的基础理论和基本技能,掌握产品设计程序与方法、产品开发、产品系统设计和计算机辅助设计技术等内容,具有应用造型设计原理和法则创造性地进行产品设计与开发的能力,并具备团体合作的精神 毕业生应获得以下知识和理论技术能力: 1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础,具有爱岗敬业、求真务实、遵纪守法、团结合作的品质,及正确应用本国语言、文字的表达能力; 2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程制图、设计素描、设计色彩、立体构成、计算机辅助工业设计、表现技法及视觉传达设计等方面; 3.有较强的从项目立项到完成过程中的设计表现能力、策划能力、管理能力
四川省孝泉师范学校建校60余年,办学底蕴深厚,是省部级重点学校,全国红旗学校,中国—联合国儿童基金会合作项目学校,四川省培养普通大专层次中小学、幼儿教育师资学校。 四川省孝泉师范学校是省文明单位、省校风示范学校、省绿化百佳单位,主要为社会经济发展培养“做人有教养,做事有专长”的高素质应用型技术人才。目前占地300亩,建筑面积6万余平方米,建有科学楼、实训楼、体育馆、图书馆、膳食中心、学生公寓等宏伟建筑群,在籍学生2000余人
本专业起源于1958年文化部所属中央文化学院印刷系,是学校办学最悠久的骨干专业,具有鲜明的特色,积累了丰富的办学经验,形成了深厚的文化积淀。印刷工程专业面向媒体技术变化和数字制造的技术趋势,不断加强专业建设,形成了良好的发展态势,在国内外具有较大影响。印刷工程专业现有教师33人(包括实验教师),其中高级职称教师16人(教授6人),具有博士学位的教师16人
《无机化学》是化学类、制药类、材料类、生物类等专业的专业基础课,必修课。本课程是培养高素质、创新型、优秀应用型专业人才的教学计划和课程体系的重要组成部分。只有掌握了无机化学基本原理和重要元素的化学基础知识,注重化学与材料、化学与生物、化学与制药、化学与食品等的交叉与结合,才能在学习过程中形成正确的学习方法和研究思路
